摘要：

前言海南敎育文化之演進，實播種於漢，萌芽於唐、宋，昌盛於明淸。民國建元以來，隨着國家敎育文化制度設施，一面將固有私墊書院，改設學校，發揚固有民族文化；一面吸收西方物質文明之精華，融會貫通，此種現象，正在發揚滋長中。僅就個人淺見，作爲拋磚引玉，使對這個問題，有研究的先進，共同作進一步的探討。文化意義，包涵廣大，擧凡文學藝術，典章制度、風俗習慣，生活方式等，是全面性的名稱。敎育爲...