中原文獻
卷期(号)：第23卷 第2期
出版日期：1991-04-01
出版周期：月刊
开 本：32开
敎師生涯的自我激勵與提昇
摘要：
師也者傳道，授業，解惑也，為人師者必須體認責任之任重而道遠，傳習中華道統文化，教授課業知識，解釋學生生活與學習上的困惑，作之君，作之師，作之親，敬業於勤方能為學生表率，故身為教師者，就必須時時力求上進，砥礪品德，充實學識，鍛鍊體魄，因材施教，志於道而重在知識的思辨，據於德而重在行為的實踐，依於仁而重在良知的啓迪，游於藝而重在藝事的涵泳，講求科學的方法，配合求本，求新，求行，知...
