卷期(号):第15卷 第1期
出版日期:1983-01-30
出版周期:月刊
开 本:32开
三、敎育的愛田先生受斯普蘭格「敎育愛」之觀念的啓示,在最後的講演中,特別以「敎育的愛」爲題,作了一番闡釋(註九)。以爲敎育的愛是價値的創造的方法和歷程中產生改變的力量,這就是敎育的價値創造。若就對象來說,自然是以學生爲主,那麽每個學生,都是「愛」的對象,沒有輕重軒輊之分。若就愛的「本身」來說,反而是「價値愈低的」愈要愛,因爲價値創造的最高表現也就在這裡。就從這麽簡單的了解,可...
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