摘要：

弦歌小學成立於遜清宣統二年，時値康梁變法維新，倡議廢科舉，興新學之後，國内新學思潮，日趨熱烈，惜皆限於大都會地區，吾鄉地處僻壤，風氣較爲保守落後，仍留連於蒙館私塾階段，鄉村子弟，接受教育，仍以讀古書如三字經、千字文、百家姓、增廣、幼學瓊林，以及五經四書、唐詩宋詞爲主，而無法接受新式教育，當時地方老一輩通達仕伸及知識份子，有見於此，爲因應時代潮流，有意倡辦新學，但限於校址難覓及...