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压力沉重的高三生活即将到来，回头这两年走过的路，确实经过了不少风风雨雨。尤其是参与了两年的社团，在心智方面也成熟了不少。从成天满心雀跃地幻想着如何安排瑰丽的高中生活，蜕变成凡事都须独当一面把事情扛下来，这其中成长的喜悦，相信应该不难了解吧！打从高一开始我就加入了一音乐性质的社团，由于学校并无硬性规定要参加社团，因此同学都是很合得往来的同好者。由于我一向积极的参与，简直是将社团看得比班级还重要。升上二年级，当上社内的干部，对社团的爱又多出了一份责任感包含
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第九章 饥饿苦读的高中生活（一九四一年八月一日至一九四四年六月十四日，高中六个学期）第一节 我要专心读书一、高中开始以五点自勉一九四一年（民国三十年）八月一日，我在绵阳国立第六中学高中部注册入学，编入九级二班，开始了我的高中生活。我自知初中时读书不够专心，时间分配亦不适宜，心中觉得万分惭愧。所以在高中生活即将开始之际，用十分谨愼的态度，拟定了五项目标，作为未来三年内自我勉励的方针。㈠学习圣贤做人作事的道理，并切实践行。㈡课程表所有的功课，都要努力学习
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有三，长曰榴英，次曰美英，三曰聿英。吾家近代务农为业，可谓小康之家，世居江西广丰，十二都，深坑，后塭。距县城约三十五华里，风景幽美，民情纯朴，村内居民约有五百户，皆吕氏后代，无一外姓，但其远代祖先，亦曾在朝为官，不过近代多已务农为业，生活均甚安定。二、经历幼受中华文化敎育多年，后曾转读科学敎育，惟因抗日战争影响，高中结业后，未再升学。斯时年方二十，基于爱国心切，遂决意从军报国，时为三十四年春天，背井离鄕，迳赴江西河口，九狮庵营区，蒙宗兄吕挺华君引荐，进入第三
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建设，一面复课。将沿江沙滩一段开拓为升旗集场地，将果园隙地铲平为运动球场，将寺庙祠堂间隔为校本部，利用当地土产茅竹搭建敎室、宿舍、厨房及餐厅。学习生活点滴从繁华都市到山鄕，从高楼华厦到竹篱茅舍，环境的遽变，生活方式必然随之改变，方能适应。脱下皮靴换草鞋：球场敎室道路，到处泥沙，皮鞋里满足泥沙不是滋味，于是草鞋应运而生，草鞋用稻草制鞋底，以麻绳缀上耳朶，穿起来空前绝后，凉爽轻松，并需穿上一双布缝袜子以免擦伤尊脚。糙米咸菜豆腐汤：山鄕无法采购大量鱼鲜蔬菜，故半
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经过三个月的顚沛流离，三十八年七月到了澎湖的马公岛，起先借住马公小学的敎室，后来迁入新建的简陋校舍，在敎育部设立的『澎湖防卫司令部子弟学校』，过了两年安定的学生生活。虽然生活的物质条件很差，精神上也时常恐慌难安，但是在老师们的爱心呵护、谆谆敎诲下，顺利完成高中学业，心里充满感激。回想起来，澎湖两年是我一生中最艰苦，漫长，充实，也是影响我一生行事、处人、命运最深远的阶段。其间的有关事迹，已经有许多师长、同学在『山东流亡学校史』、『山东文献』中发表过文章
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全美初中学生的生活，仅此申明。若还要加上校外学习钢琴、跆拳道等等，几乎没有她个人空余时间，还好钢琴与跆拳道多是她们所喜爱主动要学的项目，使她们在繁忙功课学习中获得松弛之机会，即使如此她乃要求其双亲在暑假时，不要替她安排任何学习或渡假项目，只想好好在家休息与做完暑假作业而已。我感到很奇怪问她，妳不是从初中毕业下学期上高中，暑假应该没有任何家庭作业来增加妳的负荷？那知她的回答又使我吃惊，在这暑假仍有暑假作业有侍完成，题目是原读之初中老师所规定，但作业候暑假过后
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