文章獨學有術——教學相長

来源期刊：《寧波同鄉》 第294期　 作者：吳姗姗　出版时间：1993-09-01
关键字： 过滤教材 电脑 教学 学习经历 教学相长

取得老师的协助？！碰到这种学生，束手无策。敎任何人都一样，目的把人敎会。学生不会，眞令人泄气。敎书匠，不在学问好、智力高，而在耐心，找寻学生的学习困难的地方。他说不出来，只有重复做给他看，哪里不懂，吿诉老师。叫学生做类似题给我看，帮学生挑出他们不会的死结，协助打开来。当然，敎材的设计很重要，必须勾引出学习者的兴趣，及学习者本身建立学习的信心——觉得有趣，简单易学。我间断敎书，每次重新过滤敎材，重头设计敎材、敎法，目的在敎会学生，不是炫耀自己有学问。尽量使学生