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本文論述的範圍有三:一在從文化的觀點,探討民族精神敎育的眞義;二在說明我們的民族主義,並非帝國主義所標榜的狹隘的國家主義,而是一種對內行仁、對外重義的理想的世界主義;三在硏究如何把中華民族的精神,用不着痕跡的方式,引進各科敎學之中,以發揮整體性之敎育功能。
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