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一、前言童年是一个人记忆最强的时期。随着年龄的增长,记忆的事情多了,经过组织运用后,便从思想产生智慧。所以记忆是智慧的源泉。由于儿童的可塑性,因此凡所接触的事情,都成了儿童的记忆。这种未加组织运用的各别记忆,孤立无所依傍,自不算是思想,也不算是智慧,我们可以叫它是智慧的胚子。这种智慧的胚子,正足说明儿童所接触之社会面的狭小,和其生活面的单一。所以童年时期的记忆,在他所记忆的一百件事情当中,能够寻找出意义,与其反映社会变迁之痕迹的,其百分比常不会高。但
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