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喜出望外,说:「没有张老师,孩子哪能考上大学?」有一名领导曾说:「双差生,一旦进入张晋田班,都有希望」。灵活教学法:强烈的事业心,使张老师在课堂上吸收应用名家布鲁纳的「发现学习法」,结合教学实际,加以运用。在授课过程中给学生创设一层层问题情境,一步步启发学生积极思维,进行再发现学习。在课外指导学生科研活动中,倾心与学生交谈讨论激发鼓励学生大胆提出课本中或老师讲的某些错误、质疑、进行交流,达到师生共同提高认识,优化质量。所以,张老师在教学方面也享有很高的威望,同时
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