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在增强新浦商埠吸引力,促进南北物资交流,加速新浦发展等方面,都起到了不可忽视的作用。渔民来源新浦是个新兴的海滨集鎭,这里的渔民,特别是从事海洋捕捞的渔民,大部份是外来的,本地人很少。(一)外来的船主:主要来自成陆早的附近海口地区。一是来自北部赣榆县宋庄的柳杭。如尙家兄弟六户。这几户在新浦多为比较富裕的中上等船主。渔船一般在四十吨上下;二是来自东海的富安、太平庄一带;三是来自海州鸿门一带。(二)本地船主:实际上这些人大部份原也是外地人,只是来新浦落户较早而已
全国人大代表王家恒等十七位热心海岛敎育的知名人士发起。学院在不增加国家负担的情况下,艰苦创业,不断发展壮大,目前已初具规模。校园占地三十三亩,建筑面积近一二、〇〇〇平方米。拥有计算机房、语音实验室、旅游实验室及现代远程敎育等较先进的敎学设施。全校专职敎师六十三人,其中有高级职称十五人,讲师三十四人。学院先后开设海洋捕捞、食品工程、中文、英语、电气工程、新闻、金融、财会、电子计算机、土木工程等专业的大专班,和护士、体育、航海、旅游等中等层次的专业班。累计毕、结业生已
说完全无法証实,这是题外之话。宁波的海洋捕捞历史悠久,最早记载于西晋陆云《答东茂安书》中。南宋时期渔业逐步渐从农业中分离出来,到明代从事渔业人数骤增,渔业已成为当时经济中支柱产业之一。明洪武十九年海禁解除,宁波大力发展海洋捕鱼业。由内河转向外海,渔船由小变大。采用单帆或双帆,船头高高翘起,渔船重约四吨。勇于创新的宁波渔民又创造了大队船作业法:每些作业船由煨船、网船组成。煨船为指挥船,两船拖网捕捞成「八」字形,约三十—四十分钟后靠拢后起网。这种大队船作业法
舟山人才需求情况,以培养应用型人才为职志,先后开设海洋捕捞、食品工程、中文、英语、电气工程、新闻、金融、财会、电子计算机、土木工程等专业的大专班和护士、体育、航海、旅游等中等层次的专业班,办学体制灵活多样,既有全日制普通班,又有成人业余班;既有大专层次,又有中专、职高层次;还有大量的培训班,已累计毕结业生九千余人。毕结业生分布在全省各个行业,正在发挥越来越大的作用。学院现有五个专业十一个全日制敎学班、二十三个业余班,在校学生一、四六七人,其中全日制学生五四七
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