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頃讀王志信老師和陶英惠學長合編的「山東流亡學校史」。首先拜讀王老師的「澎湖子弟學校的淵源與創建」,一開始就欲罷不能,一口氣唸完。眞佩服老師的文筆流暢,記述詳實,猶如欣賞一部感人的紀錄片,緊湊而充實。苦中有樂,哭中有笑,感動極了。眞是一部有價値的流亡歷史。在山東流亡學校時代,我尙不夠資格當學生。但我一路跟著流亡學校逃命、成長,從流亡史的夾縫中卻不難找出我當年成長的影子。感謝老師的記述,啓發我的思源與尋根。當唸到王老師及學校一路在極端艱苦的情況下到廣州,以致...
㈠前言王老师笃修先生,编印了「山东流亡学校史」之后,有意继续编一部以山东流亡学生的流亡生活及奋斗过程为重心的「山东流亡学生史」。因此以电话命我也写一些流亡中的点点滴滴。我以前所写流亡皖北的学生生活:「艰苦的岁月中我读完山东省立师范专科学校。」,可说是第一次流亡。原载于山东文献七卷三期,已蒙收录在「山东流亡学校史」中。现在所要写的流亡生活应该是第二次了。所不同者,现在是带领一个很完整的初级中学,虽无校长之名,而实际上肩负校长之实。学生近三百人,敎职员十多
三五好友,登临西南城墙,举目外望,平畴千顷,远山如黛,视野疗濶,更觉舒畅,这里倒是读书的好环境。至此算是结束了第一阶段的流亡生活。第二阶段:由兖州辗转到台湾澎湖山东省立第二临时师范学校,复员滋阳后,校名改为山东省立滋阳鄕村师范学校。所用校舍系战前省立第四鄕村简易师范的旧校舍,接任的校长王鹤轩先生,训导主任陈先生,敎务主任傅先生(女),均系前四鄕师的班底。他们对外宣称:「四鄕师复校了,并准备开会庆祝。」这个消息传入同学耳里,颇为反感。因为二临师是普通师范,即简
在我國對日八年抗戰的後期,山東省內重要都市及交通要道,均爲日寇佔領,國軍及地方部隊,則居於山地及偏遠鄕村游擊區內。當時省政府設在沂蒙山區,外有日本鬼子及漢奸,內有假抗戰之名,實則打擊國軍、消滅地方團隊的八路,腹背受敵。更不幸的是,民國三十二年初,駐防省府附近的部分游擊隊,變節投敵,逼得省府無法立足,於是倉促撤退到安徽省的阜陽縣,開始了流亡的生活。接着五十一軍及第三行政專員公署轄下第一縱隊防區,亦先後遭共黨圍攻,兩軍皆敗。居於原游擊區內的靑少年們,便紛紛逃...
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