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瑞金 华高九月初学校安排我和殷老师、刘老师,为台湾学者的书画作品办展览。学者们人还没有到,作品就已经先送来了。见到放在办公室里的书画作品,数量之多,质量之好,让同是美术、书法爱好者的我为之汗颜。这些数量众多的作品,每一件都可圈可点,凝聚著作者对中国传统文化的深厚认识,体现出作者严谨的治学之道。书法作品中,字体有楷、隶、魏碑、行、草等。有的笔法凝重,浑茂,险绝奇逸而气势深沉;有的结构平实,严谨,疏朗宽厚又骨力润达。于苍朴之中透出一种畅达的情致;有的温和而不
敎馆和游泳馆的兴建和设备增添,以一〇〇万美元设立「富的鎭中基金」,又自一九九九年开始捐巨资设立大学生专项助学金,资助来自全省各地在鎭中毕业升入全国重点大学而经济困难的学生,直到大学毕业。傅先生不求名利、默默奉献,为家鄕敎育事业作出了很大贡献。治学严谨,师资优良,人才辈出。学校人才辈出,中科院院士李志坚、贺贤土、沈自尹,紫金山天文台台长张和祺,前中国纺大校长周永元,旅美女作家於梨华等都毕业于鎭中,并涌现出一批具有鲜明个性特长和创新能力的优秀学生。毕业生施展
余名守静,河北省安国县北马村人,世居鄕里偏僻,村中未设立女子小学,幼时在家,未能入学,偶由姑母或两位兄长敎导国文及算术。稍长,姑母带我至安国县立女子小学就读,住在校内,读四年级。半年后,初小随读考试及格毕业,升入该校高级小学。两年后高小毕业,暑期回家,适逢洪水氾滥,以致误了升学考试,只得改上定县女子师范初中部借读。二年后,经大哥之鼓励,转入北平国立师范大学附属中学,完成高中学业,随即考入中央政治学校大学部。在学四年,适逢对日抗战,学校迁往庐山,再迁湖南
乡丁将放牛人各打两巴掌。乡丁当然不会打。先生再叫放牛人各自打四巴掌……。先生之为人待事,确是无畏无私,伸张正义。先生教学甚严,所教之课本及文章,必由他根据该生之水平及接受之能力而定,但决不让学生阅读东莱博议及六朝之文章。先生说:「东莱博议善于谛辨,不走正理;六朝文章文辞绝美,华而不实,等于花花轿子,空空如也。」所讲读之书,要求熟读,必定懂透。否则,不授新课,再读原书,一定要达到读熟懂透,才授新课。在学校里,先生写的座右铭(即中堂)律诗,笔者记得最后一句
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