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我國自漢代開始重視儒學、尊崇孔子,於經史之學頗為盛行。其中飽學之士多能為官從政,受人尊敬,形成富貴象徵。於是,競相為學,窮歲月而學,希望待機而進也。至隋朝,為防止門閥流弊,文帝改行薦舉制,置秀才科,每州歲貢三人,考試高第者為「秀才」。煬帝置「進士」科,以試策取士,及第者任以官職,以學而優則仕,是為科舉制度之濫觴。至唐代學術大盛,用人取士之法:一由學校選拔,名曰「生徒」;二由州縣薦舉,名曰「鄉貢」;三由天子詔徵,名曰「制舉」。但由生徒進身者不多,制舉也不常...
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