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挺拔的身躯、浓浓的双眉,学生们都说:朱敎授是貌严心慈的一位好老师。昨天是朱建民敎授的 七十岁生日。一生从不做寿的他,在政大学生和校友的殷殷情意中,他「破例」了。在五百多位学生的围绕和祝贺中,他说:「向来不敢言寿,因为,生平很平凡,百无所能、百无所成,就不敢惊动亲朋好友。」可是,这次不同了。因为三十多年来,朱敎授在政大,以学识、以诚意和以爱心,温润了不少靑年子弟。如今,这些学生中,不少都是「有成」的社会中坚人才,大学的敎授、外交圈的斗士,以及各行各业的专才
朱先生建民,河南潢川人。民国前三年四月二日生。早年毕业于天津南开中学及中央政治学校外交学系第一期。曾习公法于德国柏林大学。抗日战起,囘母校任敎。程公天放受任国立四川大学校长,先生兼总务长训导长,建树甚伙。民国三十二年,任母校总务主任,济困扶危,为员生共爱。民国三十六年政校改为国立政治大学,先生专任敎授,秉经传道,绛帐常开。国府迁台前,受任立法院秘书处长,国步艰辛,献替良多。政大在台北复校,先生于民国四十八年再度返校执敎,先后兼政治学系公共行政学系及外交学
国际组织生活在活生生的政治环境中,只有就其所活动的政治环境——权力分布、集团分合、利害冲突、思想对立——加以硏究,才能眞正了解其运行。」这是朱敎授建民先生在其新著国际组织新论自序中的话,鞭辟入里,道破了硏究国际组织的要诀。对当代国际组织作历史敍述,最易;作制度介绍,不难;从法律观点作静态分析,容易;采用纯理论的途径作周详的设计,较难;依政治情势作动态的探讨,最难。因为动态的政治硏究,需用多种方法,要深入体会「权力分布、集团分合、利害冲突、思想对立
数年前,世杰公私事务淸闲,得有余暇访问东北亚、东南亚、欧洲、美加等二十余国。因不善为文,致无片言只字,见诸报章杂志。近以同鄕好友,纷纷函电询问欧洲文物,乃不计文涩,草写此文,藉假河南同鄕一角,奉达于旅游欧洲同鄕好友之前。中华民国六十六年暑假,本人有幸,奉敎育部核准,参加台湾省敎育会欧洲敎育访问团,于匆促中走遍亚洲及殴美十四个国家及地区,历时二十六天。访问团由政大名敎授朱建民(现任考试院考试委员)鄕长担任团长。八月十日启程,第一站是香港。当晚抵达香港时
有幸得识朱建民老师可追溯到六十多年前,当年(民国三十年左右)先父明诚公在重庆小温泉政治大学任教时即与朱老师同事,两家迭有往来,而朱老师长女邦蓉与我又是同年又是同学(「成全小学」),所以在未受教于朱老师之前,我一直以朱伯伯相称,直到民国四十五年进入政大就读后,曾两度受教于朱老师门下,从此朱伯伯的称呼又多了一个。六十多年来的亲炙风范,深感朱老师的为人处事及学问道德値得后生晚辈学习与敬佩之处实在太多,今欣逢朱老师百岁华诞佳期,谨以此拙文敬向朱老师祝寿。朱老师
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