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日语班第一天开学约有十五位同学,参加同学中有位祖母级长辈,其学习精神令人敬佩,其他同学都是白天上班,利用晚上时间进修,有些同学希望将来到日本观光时,能透过日语的沟通,对日本多些了解,有些同学则希望能多学另一种语言,以便他日工作上之需要。老师李泰临先生是日本亚细亚大学硕士,在日留学多年,对日本人的生活习惯、民族特性、历史文化,都曾深入了解,上课时老师将他在日本所见所闻,融会贯通,以生动有趣的表达方式,引导我们进入课程,使学习变成一种乐趣。日本的交通系统
民国二十六年七月七日,卢沟桥战争爆发;日本人借故侵略华北。二十七年冬,家鄕(安阳)沦陷。日人,首先实行奴化敎育,四年级的小学生就必须学日语。爱国的敎师,常在上课间夹杂些故事。尤不能忘怀的是国文老师那篇:「最后一课」。如今仍淸晰深深刻印在我心中。原因是那时的处境,很像故事里第一次世界大战时,德国纳粹军攻占了法国境内。有位法国老师,沉痛的向学生们说了几句话:「明天,老师将离开这儿远去,敎室悬挂的国旗将被撕去,将换上德国旗帜……」。一时间,敎室内空气沈闷起来
继之寻找战后留在那里的孤儿,这也是应我朋友所托,再则为访问我敎过书的日语学校。于是五月三日去那位老朋友所居住的地方辽阳,我乘特别许可配给我的汽车,有位翻译陪我到了辽阳。汽车是沿着哈尔滨到大连的公路,一直南下,这个重要干道两旁跟从前一样种有白杨路树,有一段路正在拓宽中。大部份路面舖设的不太好,车子坐椅弹簧又硬,因此车子顚簸得很励害,车子速度不能加快。沈阳——辽阳一二〇里的路程,来囘需六个小时,这虽是短展的旅行,可是身体有些吃不消,干道上的通量很少,除了公共汽车
敎育为一切建设之基础,……敎育为推进政治之工具,而政治又为实施敎育的力量」[1],抗战期间,日伪在大力进行军事扫荡、武力鎭压的同时,在山东沦陷区积极推行奴化敎育,掀开了山东敎育最黑暗的一页。一、为侵华战争服务的教育宗旨一九三八年由日伪操纵成立的省立日语专科学校宣称「以造就中小学日语师资及沟通中日文化之人才为宗旨」[2]。「东亚精神」开始纳入敎育宗旨。一九四一年,伪山东省公署敎育厅宣布实施以「亲仁善邻,共存共荣」为目的,「特别注意精神训练及思想倡导,依据
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