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  • 文章（人物傳記）梅辰培先生行狀

    来源期刊：《寧鄉文獻》 第15期　 作者：鍾乾武　出版时间：2006-02-18
    关键字： 梅辰培 人物生平 文武教育

    失怙，十三岁失恃，有赖祖母及胞姊梅明抚育成长。梅明女史已嵩年八秩多，现居长沙市荣湾鎭寓所，姐弟友爱情深，虽相违两地，常有讯问，互诉衷情。溯至三十八年，大陆易帜，先生在中学就读，随同学张君来台，投陆军入伍生总队，接受文武教育后，分发至陆军服役，因故离营。复经同乡推介，投考保警总队，派遣至台北瑞芳煤区，担任矿警有年，尽忠职守，绩效优良。获得长官嘉许，转任行政警员，因任务繁重，不胜负荷，遂告长假离职。民国五十年之间，辗转进入中央电影厂，担任大客车驾驶员，后因公

  • 文章懷杞縣馬酇周師

    来源期刊：《河南同鄉》 第65期　 作者：丁南　出版时间：1990-01-03
    关键字： 马酂周 教育 文武双全 校长

    犹记得当讲授尙书尧典，「以闰月定四时成岁」的注解时，说到「三岁一闰，五岁再闰，十有九岁七闰」等句，其速度之快，直使耳不暇给。有时命题课余作文，每呈卷，亦颇蒙激赏。马师诚可谓文武全才，并谙拳棒之术，课余敎学生学习，以补体育运动之不足。因当年体育活动，仅有徒手体操及操枪（木枪）两种，其他运动器材，概付缺如。可惜那时对于中国工夫不似今日之重视，学者热度不高，未能深入钻硏，所以无所成就。此外马师又擅长说故事，其所述者，大抵情节生动，趣味隽永，且带有文学气息，故能

  • 文章虎嶺雄峙

    来源期刊：《大埔會刊》 第38期　 作者：詹邦畿　出版时间：2001-12-01
    关键字： 虎岭 虎山公学 校园生活 往事回忆 文武合一教育

    全校男女师生都成为「赤脚大仙」。文武合一的教育虎山公学另外一个特色，就是实施严格的军事训练。当时一般的情形，是到了高中的阶段，才有军训课程，而且由于设备的因陋就简，所谓军事训练，往往成为虚应故事。虎山公学则不同，却在初中阶段就实施军训，出操时都是眞刀眞枪；在操场上所做出来的动作，也都中规中矩，一点都不含糊。虎山公学之所以具有这个特色，这与学校创办人罗卓英将军和校政主持者罗博平校长有关。他们都共同体认到：处在非常的时期，面临国家存亡民族绝续的关头，现代的青少年

  • 文章躍馬雄風話「數園」恭祝 胡庸之將軍八十大壽

    来源期刊：《山西文獻》 第14期　 作者：楊德英　出版时间：1979-07-01
    关键字： 读书经历 人物评价 运动成就 爱国行动 文武兼备 教育家 胡三余

    囘部缴令。指挥官责以何以不枪决一人而归？胡伯伯答道：「王者之师，不在杀人多少，而在爱士兵而得民心」。指挥官闲言，心中暗暗称奇，不数日，便保擧胡伯伯晋级升官了。五、乐育英才的教育家大陆沦陷，撤退来台。胡伯伯奉令退役，由政府安置为台湾银行中将顾问。但老人家觉得花甲尙远，寳刀未老，岂可从此闲散度日？于是又本着「乐育英才」的精神，以数学敎授后进。于右老特别书写「数园」二字，揭于家门之外。我有幸忝列门墙，亲承敎泽，四十八年大学联考。竟能获得六十七分的数学成绩（该年

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