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家居无事,日长似岁,一天二十四小时,除了吃,就是睡。大好时光,平白浪费,反觉百无聊赖!故每当风和日丽,都独自跑到附近公园内去和先我而到「鄕音无改鬓毛衰」的湖北鄕亲们,找个绿荫深处,围坐在一起,闲话桑麻,以消永昼。日复一日,时间久了,无论赵、钱、孙、李,识与不识,彼此之间见面握手寒暄,乃知非亲即故,他鄕遇亲友,倍感温馨。只要有人提及在台同鄕,大都能指名道姓,「如数家珍」。当我提及江陵彭振刚先生时,在座鄕亲,有的是彭先生多年老友,比我认识在先。有的是彭先生
顷读湖北文献第一五九期戴月乡长所著「惟楚有材—我所认识的『良师益友』江陵彭振刚先生」鸿文,对彭学长之身世背景、才德事功,记述甚详,读之令我兴起无限景仰与崇敬!笔者忝为彭学长六十余年前之初中同窗,今特予以补述。流亡学校流亡生在抗战时期,家乡沦陷,不愿接受日本人的奴化教育,追随政府逃到后方的学生,通称之为「流亡学生」,简称「流亡生」;学校所在地沦陷,追随政府流亡的学校,称之为「流亡学校」。流亡生的生活苦,流亡学校的流亡生更苦。我于民国三十二年十月,经「湖北省
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