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我从小就是做工出身，几十年来一向在钻研工业，不追求个人私利，而过著简要朴素的生活。创办毓蒙职业中学，希望能造就地方技术人员，为振兴实业有所贡献，此外，从来没有计较过自己的股份权利，也没有考虑过什么个人。——李毓蒙自述温州机械工业肇始于一九一二年，先驱者首推李毓蒙。凡是温州机械工业界的老师傅都尊称李毓蒙为“师公”或称”蒙师”。李毓蒙，字步号，光绪十七年（即公元一八九一年，十月二十七日出生于浙江省温州府瑞安县东山乡（今浙江省温州市瑞安市东山乡，一个贫苦农民
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卅年来，我国的工突飞猛进，造成世界经济史上的奇蹟。但检讨起来，我们的工业并没有根深柢固的基础，而是侧重发展装配、加工、包装、仿制等工业。这类工业所需要的资本不多、技术不深、囘收快、利润厚、市场广而有把握，对外竞争力强。可是现在情势丕变，若要继续有效的发展，则须全国上下有新的认识和新的努力，方可保持以往的成果而发扬光大。一、工业发展的威胁㈠劳力优势的逐渐消失：我国由于工资逐渐上升，生产成本提高，像马来西亚、印尼每时工资仅及我国五分之一，因此在劳力密集工业
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地瘠民贫，素无水利建设，故农业并不发达。主要产品产量，以民国三十三年为例，其数字如次：籼稻 三六八、○○○市石糯稻 四八、○○○市石玉米 五一、○○○市石高梁 二四○、○○○市石黄豆 二九、○○○市石绿豆 四八、○○○市石红苕 九二一、○○○市石棉花 一三、○○○市石小麦 三○○、○○○市石大麦 一○二、○○○市石蚕豆 一四一、○○○市石豌豆 三四七、○○○市石本县如遇丰年，粮食勉可自给，如遇歉收，则须由南充市场运来接济。三、工业本县仅有手工业，且仅为农村副业
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我国资讯工业的发展目标有三：一提高国家生产力，二全面推动改进管理效率，三拓展为新输出产业。发展的策略即在于普及全国资讯应用观念及智识，推广电脑的有效应用开拓国内资讯应用市场，培育人才引进技术，创造资讯工业发展环境。中华民国七十三年资讯周活动，于十二月一日擧行，国科会副主任委员何宜慈鄕长曾在各报发表「我国资讯工业发展之展望」一文，为转载于下，以供参考。
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壹 前言高科技工业是现代国家进步的指标，也是一个国家维持工业领先地位的最大武器。凡拥有高科技工业的国家，一定会民富国强；易言之，代表民富者，必为经济大国，代表国强者，必为国防尖端科技鼎盛国家。高科技发展，能进入此一阶段者，自然也就称得上为工业化的国家了。十数年前我国国内外科技专家六十余人，估计我国如欲完成眞正工业化的国家，是在一九九五年。过去德国完成工业化的国家，是在一九五〇年，日本是在一九六〇年，韩国在朴正熙总统任内，列为一九九〇年，我国已落后德、日
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据民国三十六年统计，靑岛市有工厂一八五家，占全国百分之〇·九；工人二万八千七百七十八人，占全国百分之四·二；工业动力三万四千四百零三匹马力，占全国百分之四·二。见民国三十七年四月出版「全国主要都市工业调查初步报吿提要」（经济部全国经济调查委员会编）
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家鄕阳江，是处于广州和湛江市之间的一个城鎭。水陆交通便利，港内船舶密集，渔舟遍布，是粤省渔业发达的良港；它也是手工业鼎盛的地方，其所出产的漆器，名闻遐迩，畅销国内外。阳江城郊的河畔，山坡，有很多天然和人工栽植的漆树，绿叶成荫，映日摇风。漆树，是一种落叶乔木，树皮内含树脂甚多，可供髹物之用。其树脂本为无色液体，触到空气，则由于漆酸与空气中的氧化合而干涸，且因酵素作用而变黑色。漆对各种溶剂的抵抗力甚强，故人们采取生漆，加入颜料，调成色漆，涂于器具上；既可
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的争夺。新天地是迷惑人的，新天地也葬送了不少拓荒者。但是拓荒潮却尽其责任创造了黄金帝国。四、工业巨人的出现第四，工业巨人的出现。美国完成其为黄金帝国，最后一关却为其工业巨人的出现。杰佛逊总统（一八〇一——一八〇九年）理想的农业美国，始终不能把美国推上世界盟主的宝座。拓荒潮，淘金潮只能把美国人和移民带上占领空间，只能完成美国一部份任务，却不能把美国变成第一强国。只有工业发展成熟，美国才成了富强的国家。美国工业虽在立国之初也零星点点有一些，如小规模的铁工厂能造炮弹
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本县畜产，有牛三万头，供给役用与肉用。羊六千头，全部供肉用。猪二十三万头，其中约有二万头作种用，余则供食用。二、工业本县工业，向称落后，可堪一述者，惟纺织、印染、搾油等业，均属小规模之手工业生产，而纺织工业，几半数为农村副业。至用动力机器从事大规模生产之现代化工业，尙付缺如。先述纺织业。本县产棉素盛，纺织业向即发达，如土布棉纱以及各种棉织物，均属本县大宗输出品。自抗战发生后，布疋洋纱来源断绝，土布棉纱以及棉织物品，愈形畅销。加以政府积极提倡棉花增产，复因本县
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本校创立旨在配合国家经济发展，培养工业中坚干部，协助淸寒优秀子弟，自力完成专业敎育。十三年来，推行企敎合作，实施工读制度，薄著成效，深受各方重视。应届毕业校友参加预官、高考、特考、就业、进修各项考试，均能与一般大专毕业生公平竞争，名列则茅。此种实力表现，固由于敎师认眞敎学，谆谆善诱；同学资质优异，勤勉奋发；而在工读实习之际，体验生产情况，把握学习方向，理论实务，融会贯通，得益尤非浅鲜。毕业后因有五年工厂的生产及管理经验，不必再加训练，便可投入生产行列
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