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以叔敖之事?文士与优孟何异?(注四〇)许衡这样的思想,影响以后的学风至钜。(注四一)三、敎育内容㈠敎育内涵与秩序就上述许衡的敎育目的论来看,他是特别着重在德育与羣育方面,讲求的是道德的修养和人际关系的和谐;属于智育的格物致知,乃是为达到前者的方法而已。而体育仍涵盖于其敎学内容之中,为实施敎学时的闲暇活动,以调剂身心。许衡把敎育区分为小学与大学两个阶段。为了养成优秀的国民,所以小学敎育的内容为:「敎之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文」。(注四二)使学生
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