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说河北省之保定中学是世界上最好的中学，你或认为是「夸大其词」我有下列的理由证明我说的并不为过。「教育即生活」。学校教育表面上看是传授知识，实际上优良的学校是以「生活教育」为重点，尤其中学，当以学校的生活教育环境之设备和设计以及生活教育与知识进修之配合实施最为重要。「生活教育」可说是学校教育之中心。河北省之保定中学是一个生活教育环境设计最好的学校。我这样说是因为我喜欢旅行，我走过一处就喜欢参观学校的环境及设备。我走过美国、加拿大、英国、法国、比利时、奥地利
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今年五月十三日，初夏的台北和往常一樣無異，在泰國卻掀起一股波濤，蓋有廿名台灣志工，由僑委會分派泰國十所華校輔導華語教學工作，他們都是台灣退休的老師，具有廿五年以上的教學經驗，犧牲奉獻，任重道遠。筆者因緣際會，躬逢其盛，也在廿名之內。七月九日返台前夕，大夥再度會合在曼谷的波恩大飯店，彼此交換意見，訴說各自遭遇，結果是大吐苦水，大同小異。話說泰國僑校，只有小學、初中，高中就甭提了。學校幕後老闆是當地經商的華裔人士，有強勢的校董，就有弱勢的校長，惡性循環的結果...
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在抗戰期間經常與賀公交往，歷時很久，都是以秘密通訊方式聯繫，並不曾見面。當我被日本憲兵隊逮捕，拘押一百餘日，被釋放後，才得到賀公的邀約見面，日期已記不清楚，只記得在天津市日租界玉清池澡堂見面敘談，當時我負責唐山一帶工作，到大都市天津還很生疏，尤其在日軍佔領下，情勢十分緊張，我一個年青人到天津陌生地方，還有忐忑不安的情緒，當我找到寬大的玉清池進入敞亮的浴室客房，因有熟識的于臨寰先生在座，毫不覺得陌生，經介紹後，印象他是一位和靄可親的長者，經詳詢被捕經過情形...
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張源（天津南開一九三二級）我於一九二六年八月考入南開中學初中一年級，三二年七月在高中畢業，整整在南開中學讀滿六年。三二年至三三年又在南開大學讀了一年，以後轉讀他校。我在本文中提到的「小事」，都是在這七年當中我所經歷的。一九二七年夏，張校長起用原在中學任教的雷法章先生（已於一九八八年八月病逝）爲訓練課主任。訓練課即今之訓導處，在一九二七年以前稱爲訓育課。由「育」改爲「練」，即可看出南開與雷先生的施教重點。一九二七年以前，每班選舉一名班長及兩名幹事或副班長；...
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人人忙于工作生活之中，至于休闲活动又贪图消耗在欣赏电视上，如此不但减少了灌输道德伦理，也减少了管敎正在学习发展中的孩子，在这个空档中出了差错，家庭怪学校，学校怪社会，互推责任，莫衷一是，要知道敎育是一个整体的系统，不管婆对媳非，大家都有责任，笔者权衡其功能，站在客观立场，略表胸怀之意。学校教育方面学校是传授知识、受业、解惑培养人才的所在，其课程是统一的，而每天都有二十分的生活与伦理（过去是公民训练）；虽是课程的一小部份；但敎师并不敢轻视，而是要帮助他们完成
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法務部長李元簇在立法院報告，靑少年犯罪情形，近年來愈形嚴重，臺灣地區未滿十八歲少年犯罪審理案件的人數，民國六十八年爲八千二百十一人，六十九年爲一萬零九十二人，七十年爲一萬六百零二人。各級法院檢察處執刑有罪的十八歲至二十歲的靑年犯罪人數，六十八年是九千六百五十七人，六十九年是一萬零四百七十二人，七十年是一萬一千二百廿四人。另一個更令人注目的事實，是靑少年犯罪年齡也有降低的趨勢，十二歲以下兒童涉及犯罪行爲的指數，六十八年爲一百，六十九年升爲一百三十點二八，七...
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我出生于清光緒二十八年（公元一九〇二年），今年九十二歲。當時正是維新運動時期，其影響遍及全中國。宣化知府王守坤就是轉爲激進的維新派人物。他順乎潮流，積極改革維新，成績卓然。尤其在廢科舉倡新學（廢私塾辦學堂）方面，在宣化歷史上寫下了光彩的一頁。他創辦了宣化府中學堂、第一高等小學校、宣化府師範、藝徒學堂（即平民學藝所）和官立兩級女學堂等。爲了解决辦學堂經費之不足，王知府還號召宣化府所屬各州、縣籌資助教，並以身作則，把自己一年的薪水捐獻出來，做爲辦學經費。他在...
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據有關當局報告靑少年犯罪情形，近年來愈形嚴重，臺灣地區未滿十八歲少年犯罪審理案件的人數，民國六十八年爲八千二百十一人，六十九年爲一萬零九十二人，七十年爲一萬六百零二人。各級法院檢察處執刑有罪的十八歲至二十歲的靑年犯罪人數，六十八年是九千六百五十七人，六十九年是一萬零四百七十二人，七十年是一萬一千二百廿四人。另一個更令人注目的事實，是靑少年犯罪年齡也有降低的趨勢，十二歲以下兒童涉及犯罪行爲的指數，六十八年爲一百，六十九年升爲一百三十點二八，七十年則升爲一百...
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教育部近年來對共同科目，作了一番大刀闊斧的改革，有的必修改爲選修；有的減少時數；有的改掉不見…改革者，除舊布新是也，相反的，將原有優良的傳統改得面目全非，不知所云，這種改革，曠古所未有，匪夷所思。例如中國通史，已經取消了，取而代之本國歷史，然後又細分爲音樂史、宗教史…支離破碎，不成體統。如是而言，修音樂史則不知宗教史，修宗教史則不知音樂史，各自獨立，見樹不見林，教育出來學生，是何德性？値得深思。尤其是高中歷史，全盤否定中國，先從台灣歷史講起，斬斷源頭，居...
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