本库收录台湾地区期刊,为给研究者提供原始资料,本库保存期刊原貌、未删改,不代表本库认同作者的观点和用语,请鉴别!
五月,著名的艺术表演家吕恩同志回到了故乡常熟。她是一九三八年离开常熟的。屈指算来,已有五十八年了。其中虽有几次回常,但都匆匆而来,匆匆而去,这次,她准备多耽几天,就和我商量,准备看几处故乡的遗物旧址,首先想看的,就是她的母校——学前小学,即现在的实验小学。她是一九二七年进这所小学的,至今已有六九年了!我陪她去重游旧地,她感慨万千,因为,学校经过几十年的风雨,尤其是解放后的几度修建,她已完全变了模样,变的更壮观,更美丽了。但是,有一样没有变,进了校门的那口
放的材料便是老师与家长交换意见的材料,家长与老师彼此都得随时阅读,并签名。所以我感到,美国的小学生,如此认真读书,到小学毕业的时候,已经有非常强的经系统培养的阅读能力。随着阅读能力的提高,知识面与想像力也不断扩大,那样,给以后的发展便奠定了坚实的基础。以上是我印象深刻的第一点。第二点是,美国的学前儿童与低年级小学教育,一直非常重视对儿童的公民意识与日常生活行为的培养与指导。儿童从踏进校门那个时刻起,从脱衣服脱鞋子到拿匙子上厕所等等,无一不详加指导。他们每周
版权所有 中国社会科学院、中华全国台湾同胞联谊会、北京大学文化资源研究中心
大陆赴台之各省市同乡会文献社、社会科学文献出版社
您当前的IP是: Processed in 0.041 second(s)
京公网安备11010202008208 出版物经营许可证:新出发京批字第版0079号 京ICP备06036494号-19