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  • 文章万世师表至圣先师

    来源期刊：《浙江月刊》第37卷 第9期　 作者：陳家驥　出版时间：2005-09-10
    关键字： 孔子 基本精神 教育家 同情心

    「多闻阙疑，愼言其余；多见阙殆，愼行其余。」他这种求知的态度，就是实事求是的科学精神。他一生服膺眞理，化人生有限的物质生命，而为无限的精神生命。我们把孔子的基本精神，归纳为以下数点：一、孔子为中国历史上最早也是最伟大的教育家。中国的教育事业自孔子始，尊师的观念，也从孔子起建立。二、孔子为最富同情心的人，他一生从事救国救天下，周游列国，以救天下苍生为志，不谈享受，故有「其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。」之语。又说：「饭疏食，飮水，曲肱而枕，乐在其中矣

  • 文章行善最樂

    来源期刊：《寧波同鄉》 第369期　 作者：貧殘老人　出版时间：1999-12-10
    关键字： 行善救灾 义工故事 实际行动 爱心 同情心

    了，这是老天爷在看我，在试我是否收手，我非但不收手除了捐钱外，还要去当义工，以前我老是想好心有好报，所以只做少许好事，就一天到晚想得好报，碰上不如意的事，总是感觉老天爷不公平，实在是「为善最乐」，这是要自己想到人家这么穷苦，自己还有帮助力量，这就该快乐了』，就这样我就成为一个快乐的义工了。这世界上太多同情心，太少爱心，怎么这样讲，当你看到九二一大地震电视时，每个人都眼眶红红的，也曾想捐些钱去救灾，可是有多少人马上行动，有多少人过了就忘了。行善救灾要「行动」，不是

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