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  • 文章（陆、论著）高中历史教科书改编硏究报告提要六十七年四月

    来源期刊：《瑞金文獻》 第3期　 作者：鍾秀清　出版时间：1979-07-31
    关键字： 历史教科书 三民主义 高中教育 研究报告 整体规划

    一、目标：符合三民主义敎育，编为可读性高，理想适用的历史敎科书。二、依据：台湾省立各级学校硏究发展工作推行要点五之一。三、资料来源：高中历史敎科书六册　史纪　资治通鉴　通鉴纪事本末　中国史学史　历史人物传记。四、建议要点：一、甲案：本国史编为四册，外国史二册，取消中国文化史、西洋文化史。二、乙案：本国史编为三册，外国史改编为二册，第六册为中外历史综述。理组另简编外国史一册。三、整体规画中、小学历史敎材编组方式。高中历史的编撰，增加「史事及人物特写法」，使

  • 文章（贰、序跋类）历史的情趣、教学与台湾现代化一书出版后记

    来源期刊：《瑞金文獻》 第10期　 作者：鍾秀淸　出版时间：1996-10-01
    关键字： 历史教育 民族文化 教科书 台湾地区 现代化

    从事历史敎育数十年，有传递民族文化的使命感，如何使历史通俗化、情趣化？如何使学生乐于学习，为追求目标。任敎时喜好蒐集资料，多用实物投影机敎学；活用敎科书，不足的补充，复杂的简化，从多方面引发学生兴趣，提高敎学效果。退休后清闲，断续编写史事、要人、文物情趣短文，积稿不少，虽未完备—伟人、大事缺写尚多，仍提早付印，供同好参考。如能对中学历史敎学有所助益及改善，那是我最大的希望，生平最快慰的事。一辑历史的情趣和生动化，二辑各代「突出史事」，是为改编国小、中学

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