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西北地區幾佔我國幅員三分之一,包括陝、甘、寧、靑、新五省及西安市,地廣人稀,物產豐富,尤以礦藏稱著。目前在台灣地區有地方文獻接期刊行者,僅陝西省與西安市合辦之陝西文獻,甘肅省刊行之甘肅文獻二者而已。縣級文獻雖有多種,每難定期發行,其中堪爲代表者當推鄭隆炎博士負責之華縣文獻。他若寧夏、靑海、新疆三省因缺少地方性社團之組織,文獻亦吿闕如,近聞有組同鄕會並發行文獻之議,渴望早日實現,藉保全貌。年來桑梓賢達多人,鑒於西北地緣關係,無論文化經濟政治國防皆有其不可分...
民国三十四年(一九四五)八月抗战胜利,特余任山东省保安司令部烟招区军事特派员兼黄县县长,正率部驻莱县境。中共北海军区于政府宣布抗战胜利后,即集中兵力攻取沿海敌伪据点及摧毁我游击势力,余于孤立无援的情势下,乃率部由黄县、龙口而蓬莱而烟台而长山八岛(东莱羣岛),于渤海游击月余,后转移天津市塘沽。于本部撤离后,龙、黄、蓬一带,整个陷于中共之手,继对民众展开淸算鬪争,民众相继逃亡至靑岛市者甚伙。一、创办缘起余由天津市转至济南市辞县长职;军事特派员职,亦因环境改变
國立雲南大學原名東陸大學,爲雲南省長唐繼堯私人於民國十二年四月創立,初由董澤先生爲校長,民國廿年將私立東陸大學改爲雲南省立大學,校長爲何瑤先生,不數年因寬籌經費,又改稱國立雲南大學由熊慶來先生爲校長。民國廿六年抗戰軍興,綿延八年,雲南成爲後方重鎭,雲大更加擴大充實,院系則有文法理工醫農等院,並有附屬醫院林農場礦山等爲實習之所,敎授多爲自歐美日留學歸國及地方賢達博學之士,尙有歐美籍敎授數人,省內外莘莘學子,薈萃一堂,硏究各種專門技能,高深學問,一時蔚爲風尙...
前言「愈小的孩子愈難敎,愈小的敎育愈重要。」這句話是眞理,如果以一般救濟機構,如仁愛兒童之家,育幼院的孩子而言,不但比普通正常家庭的孩子還要難敎,而且面對這些失怙、失養孩子的敎育,固然要付出更多,也更是重要。因為育幼機構收養的孩子,全都是來自於各個不同遭遇變故、破碎家庭,父母雙亡或單親,經由社會善心人士、警察單位等收留送來的棄嬰、流浪兒童。由於他她們從小生活在苦難中成長,後天保敎失調,導致每個孩子性向偏差很大。諸如:情緒激烈、分心懶惰、蹺家逃學、學習緩慢...
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