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天真稚拙的少儿,他们有纯洁的童心。少儿心理发展中的协调性成为主要特征。首先,少儿心理发展是迅速的;其次,少儿心理的发展是协调的;再其次,少儿心理发展是开放的。鉴于此,正是对少儿进行美术教育的大好时机。如何以美育来引导少儿向善的心灵,即「重在美化心灵」。说白了要他们做到真、善、美,也即中国民间所说的心美、意美、德美。孔子曰:「人其国,其教可知。」美,是一个千古生辉的子眼;美,激荡著千百万人的心弦;美的真正源泉是大自然;爱美是人类的天性。美育不仅仅是为了知识
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