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注:教育的目的在使公民肩负国家责任)以往是农业社会,日出而作,日入而息,有的好几代群居一堂,长幼有序,讲伦理、重情谊、有公理、正义的社会生活,受的是单纯的儒家思想教育。由于近年来,科技发达,交通便利,社会形态变迁,进入工商业社会;物竞天择,优胜劣败,面临弱肉强食的时代,每个国民,为求生存,要生活都必须竞竞业业,努力奋发,争气上进,肩负起对国家社会一份责任,否则会被时代遗弃淘汰。今日台湾人民,一方面享有高度的物质文明,另一方面却也显现出道德或精神文化
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