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本刋第一期有國大代表孟達先生之「張故上將自忠家世及臨淸風光」一文,對張故上將殉國經過及其故里情形,敍述甚詳,筆者忝爲張將軍「鄰封」各縣(恩縣)之一人,當抗戰爆發時,正負笈故都,參加由二十九軍主辦的大、中學生軍事訓練班(筆者係中國大學二年級生),故對臨淸風土及「七七事變」經過知之甚詳。秦德純先生撰寫「回憶錄」時,對若干細節,尙承詢及,故願對孟代表大著稍加補充。臨淸在淸代與北方之德州、南面之濟寧均爲直隸州(且均瀕臨運河)故稱臨淸州,但非府治。該縣文風較盛,有...
养成热心公务的习惯」[2]。这是对武训先生克已为人精神的继承和弘扬,学生只有讲道德,遵纪守法、团结互助,关心他人、关心社会,树立强烈的社会责任感,才能为社会的发展做出贡献,成为为对社会有用的人。㈡传统道德敎育。要求学生「保持忠孝仁爱信义和平之国民道德,并养成优美和乐的情緖」[3]。优美和乐的情緖可以陶治出人们的善良之心、和平友受的性格和品质,是传统道德敎育基础,只有保持着优美和乐的情緖,学生才能把中华民族的优良伦理道德发扬光大。㈢平民道德敎育。学生要树立
編者案:丁一塵先生著衞濱人話生平一書,行書影印,本年三月出版,自署七十自述。不獨字體美,內涉許多鄕國史事。本刋特分期轉載,以享讀者。
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