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我从小就是做工出身,几十年来一向在钻研工业,不追求个人私利,而过著简要朴素的生活。创办毓蒙职业中学,希望能造就地方技术人员,为振兴实业有所贡献,此外,从来没有计较过自己的股份权利,也没有考虑过什么个人。——李毓蒙自述温州机械工业肇始于一九一二年,先驱者首推李毓蒙。凡是温州机械工业界的老师傅都尊称李毓蒙为“师公”或称”蒙师”。李毓蒙,字步号,光绪十七年(即公元一八九一年,十月二十七日出生于浙江省温州府瑞安县东山乡(今浙江省温州市瑞安市东山乡,一个贫苦农民
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卅年来,我国的工突飞猛进,造成世界经济史上的奇蹟。但检讨起来,我们的工业并没有根深柢固的基础,而是侧重发展装配、加工、包装、仿制等工业。这类工业所需要的资本不多、技术不深、囘收快、利润厚、市场广而有把握,对外竞争力强。可是现在情势丕变,若要继续有效的发展,则须全国上下有新的认识和新的努力,方可保持以往的成果而发扬光大。一、工业发展的威胁㈠劳力优势的逐渐消失:我国由于工资逐渐上升,生产成本提高,像马来西亚、印尼每时工资仅及我国五分之一,因此在劳力密集工业
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地瘠民贫,素无水利建设,故农业并不发达。主要产品产量,以民国三十三年为例,其数字如次:籼稻 三六八、○○○市石糯稻 四八、○○○市石玉米 五一、○○○市石高梁 二四○、○○○市石黄豆 二九、○○○市石绿豆 四八、○○○市石红苕 九二一、○○○市石棉花 一三、○○○市石小麦 三○○、○○○市石大麦 一○二、○○○市石蚕豆 一四一、○○○市石豌豆 三四七、○○○市石本县如遇丰年,粮食勉可自给,如遇歉收,则须由南充市场运来接济。三、工业本县仅有手工业,且仅为农村副业
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我国资讯工业的发展目标有三:一提高国家生产力,二全面推动改进管理效率,三拓展为新输出产业。发展的策略即在于普及全国资讯应用观念及智识,推广电脑的有效应用开拓国内资讯应用市场,培育人才引进技术,创造资讯工业发展环境。中华民国七十三年资讯周活动,于十二月一日擧行,国科会副主任委员何宜慈鄕长曾在各报发表「我国资讯工业发展之展望」一文,为转载于下,以供参考。
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壹 前言高科技工业是现代国家进步的指标,也是一个国家维持工业领先地位的最大武器。凡拥有高科技工业的国家,一定会民富国强;易言之,代表民富者,必为经济大国,代表国强者,必为国防尖端科技鼎盛国家。高科技发展,能进入此一阶段者,自然也就称得上为工业化的国家了。十数年前我国国内外科技专家六十余人,估计我国如欲完成眞正工业化的国家,是在一九九五年。过去德国完成工业化的国家,是在一九五〇年,日本是在一九六〇年,韩国在朴正熙总统任内,列为一九九〇年,我国已落后德、日
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据民国三十六年统计,靑岛市有工厂一八五家,占全国百分之〇·九;工人二万八千七百七十八人,占全国百分之四·二;工业动力三万四千四百零三匹马力,占全国百分之四·二。见民国三十七年四月出版「全国主要都市工业调查初步报吿提要」(经济部全国经济调查委员会编)
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家鄕阳江,是处于广州和湛江市之间的一个城鎭。水陆交通便利,港内船舶密集,渔舟遍布,是粤省渔业发达的良港;它也是手工业鼎盛的地方,其所出产的漆器,名闻遐迩,畅销国内外。阳江城郊的河畔,山坡,有很多天然和人工栽植的漆树,绿叶成荫,映日摇风。漆树,是一种落叶乔木,树皮内含树脂甚多,可供髹物之用。其树脂本为无色液体,触到空气,则由于漆酸与空气中的氧化合而干涸,且因酵素作用而变黑色。漆对各种溶剂的抵抗力甚强,故人们采取生漆,加入颜料,调成色漆,涂于器具上;既可
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的争夺。新天地是迷惑人的,新天地也葬送了不少拓荒者。但是拓荒潮却尽其责任创造了黄金帝国。四、工业巨人的出现第四,工业巨人的出现。美国完成其为黄金帝国,最后一关却为其工业巨人的出现。杰佛逊总统(一八〇一——一八〇九年)理想的农业美国,始终不能把美国推上世界盟主的宝座。拓荒潮,淘金潮只能把美国人和移民带上占领空间,只能完成美国一部份任务,却不能把美国变成第一强国。只有工业发展成熟,美国才成了富强的国家。美国工业虽在立国之初也零星点点有一些,如小规模的铁工厂能造炮弹
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本县畜产,有牛三万头,供给役用与肉用。羊六千头,全部供肉用。猪二十三万头,其中约有二万头作种用,余则供食用。二、工业本县工业,向称落后,可堪一述者,惟纺织、印染、搾油等业,均属小规模之手工业生产,而纺织工业,几半数为农村副业。至用动力机器从事大规模生产之现代化工业,尙付缺如。先述纺织业。本县产棉素盛,纺织业向即发达,如土布棉纱以及各种棉织物,均属本县大宗输出品。自抗战发生后,布疋洋纱来源断绝,土布棉纱以及棉织物品,愈形畅销。加以政府积极提倡棉花增产,复因本县
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本校创立旨在配合国家经济发展,培养工业中坚干部,协助淸寒优秀子弟,自力完成专业敎育。十三年来,推行企敎合作,实施工读制度,薄著成效,深受各方重视。应届毕业校友参加预官、高考、特考、就业、进修各项考试,均能与一般大专毕业生公平竞争,名列则茅。此种实力表现,固由于敎师认眞敎学,谆谆善诱;同学资质优异,勤勉奋发;而在工读实习之际,体验生产情况,把握学习方向,理论实务,融会贯通,得益尤非浅鲜。毕业后因有五年工厂的生产及管理经验,不必再加训练,便可投入生产行列