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我與吳南軒兄,雖籍儀徵,但都生長在揚州城內,中學同學,畢業時正値辛亥革命,我時已二十一歲,南軒比我稍小,親如手足,又同在南京洪承典(醒黃)部下當司書(文書),民國二年我考入武昌陸軍第二預備學校,(前淸稱第三陸軍中學)南軒囘到儀 徵 縣新城鎭任初等小學校長。我在武昌一年,因咯血告退囘揚城、病愈後正徬徨無所之,南軒促我到新城去任他的助教,我以爲自己是中學畢業生,又幹過軍隊,不甚相宜,辭不願就。他說:「我也是中學畢業,當小學教師,只要居心不誤人子弟,不妨一試。...
進門時先通過火星老爺的正殿,到了後進,鴉雀無聲,如入無人之境,那知吳老師正在令學生默書。南軒聽見我的聲音,乃高聲向學生道:「包老師來了。」學生一齊雀躍起來,高呼「包老師。」這是我畢生第一次得到的尊稱。我看這所學校,僅有三間無天花地板的一個教室,南面有窗,小小天井,兩邊廂房,朝西的是預備室兼接待和成績室。朝東的是吳兄的臥室,這個臥室,地位不足六蓆,添了我的一個床舖,距離窗扇,僅彀一人挿足。三餐由釐捐局代包,每月每人三元。南軒主持的這所小學,添了一個配角,興...
最後有一極難問題來了。學校發達,學生陡增,一個課堂,無法擁擠。遷校無此力量,於是腦筋動到前進的佛殿,理由是廟堂與學校雜居,諸多不便,不如請火星老爺搬場。謀諸士紳,商諸土劣,不但無人反對,並且一致贊同。經了相當工夫,與那位有太太的酒肉大和尙淸商,結果竟然首肯。替他另擇比舊址稍大的現成房屋,給火星老爺獨院安居,彼此各得其所。定了一個榮遷日期,南軒適請假囘揚,我一人坐鎭。廟裏一個老奸狡滑的道人,他要爲自已多得香錢計,淸晨就鳴鐘宣傳,招致民衆來廟拈香磕頭,全鎭遠...
海州文献第二十卷第三期(总七十八号)一二一页刊方璧成鄕长所撰「灌中同学87年度聚会记」一文,引起笔者回应的动机,简要说明沭阳城中同学餐叙的情形。民国三十年代,家鄕沦陷由日军占领,行政方面则由汪精卫派人主持,那个时代百废待举,人民生活维持最低水准,敎育落后,沭阳城关六鄕鎭仅有小学五所,我先后就读承晖门,东关及城中小学,另外两所是西关与文庙小学。其中四个初级,仅有城中是高级(有五、六年级),各位不要小看那个城中模范高小了,他的毕业生有能力当初级小学老师呢
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