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奖学基金,奖励品德兼优的学生,藉以激励后代子孙奋发向学,积极进取,为家鄕培育德才兼备的人才作贡献,为纪念先母段李梅英,定名为段李氏奖学基金。家鄕政府为感激段先生支援家鄕办教育培育人才的深情厚意,于一月二十九日上午举行了赠款仪式,副县长陆美凤出席了赠款仪式并致词,对台办及教育局、县二中、西岗中学与有关单位的负责人均出席了赠款仪式,段先生的亲属段克忠、段兆凤、瞿雁等亦应邀出席了此项仪式。
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我們小時生長在射陽河畔,射陽河水的甘甜和苦澀,都在幼小的心中留下不可磨滅的記憶。1990年春,表哥顧懷祖一家人回大陸探親,在大陸的兄弟姐妹也從江南塞北回來,歡聚在闊別四十多年的射陽河畔。家鄕的變化令人鼓舞,但也看到敎育滯后,人才緊缺,已成爲開發蘇北的一大障礙。以〞平民敎育家〞著稱的怀祖表哥,下了在故鄕興辦敎育的決心。籌辦未久,表哥不幸以心臟病猝發辭世。建東、懷祐二弟(均台灣敎育界、實業界著名人士)秉承大哥遺愿,捐資一千餘萬,在家鄕陸續辦八所中小學幼稚園。接著...
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〇至一〇〇〇美元,逐年由王汉吾先生赞助,缴基金会运用。2基金存款之利息。⒊特殊之乐捐。⒋受益者回馈捐助。三、奖助学金颁发之对象:凡属本村在校学生成绩优异者,均可申请本奖助学金。四、奖助学金,以当地用币计算,其金额规定:⒈奖学金:⑴初小班第一名奖学金三〇—四〇元。⑵高小班第一、二名奖学金四〇—六〇元。⑶初中班第一至十名奖学金六〇—一〇〇元。以上各班级,凡在校获「三好学生」者,以最高奖金额颁发。⒉助学金:⑴高中及中专学生助学金二〇〇元。⑵大专学生助学金五〇〇元
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(注:筆者夫婦與湯溝鎮負责人在新建落成的「梓箴樓」前合影留念。)先父梓箴公,又名子貞(一八九四—一九七七),生長在淸末與民初兩個時代,旣未趕上淸廷的傳統科舉考試,也未能進入民國初年的新式學堂,畢生引爲憾事。因此,在進入社會,服務地方時,非常關懷鄕里子弟敎育問題,首先聯合族人將湯溝鎭上的火神廟改爲湯溝小學,又在湯圩自宅旁,與魁理家叔共有的土地上,創辦了湯圩小學,因此鄰近數里內,各族群的學童,幾乎全在此兩校接受基礎敎育,也有部份遠地親友的孩子來此寄讀者。對啓...
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创办台硝工业公司,生产硝化纤维(喷漆原料),促进木器、电冰箱、电视机等外销,并辅导泰国、菲律宾等地设厂,先后当选台湾区涂料工业公会常务理事、理事长、亚太地区硝化纤维协会永久主席,同业誉为「台湾硝化纤维之父」,可谓实至名归。公元一九八三年,由美国回鄕探亲,关怀地方青年教育,曾捐资兴建中学之议,然以客观因素未能实现,竟患肺癌于一九九〇年逝世,殊为遗憾。然其哲嗣治海、治洋昆仲,现旅居香港及美国,为继承其先君造福桑梓之遗志,乃在颜集初级中学设置「吴以平伉俪奖学金
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立连云中学。因为当时省民政厅长王公璵,见到海属地区教育落后,尤其连云港口,连一所完全中学都没有,就极力争取将此校迁入连云港口‥‥‥」(见二〇〇一年连云港市政协编〈杏坛轶事〉一五九页)。本人在参与编写江苏省新海高中校史的过程中,对新海高中的前身—省立连云中学的这段往事,一直比较注意。现就目前搜集到的一些资料,作一番梳理和联想,尝试厘清此事的来龙去脉,并就教于大方之家。●廿一中师生迁返徐州,王仲廉电请设校安置。抗战时期的一九四二年三月,时任国民革命军第三十一集团军副总司令
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▲沭阳吴治海、治洋昆仲,为纪念其尊翁关怀鄕梓教育之夙愿,自二〇〇四年在「颜集中学」设置吴以平伉俪奖学金,奖励考取大学青年,每届每人奖助人民币一千元正。二〇〇九年考入大学者,申请资料尙在审查中。沭阳颜集初级中学,在前任袁校长及师生共同努力下,升学率逐年增高,已被列为模范初中,二〇〇九年即有二十六名考进重点高中。吴治海昆仲,应现任校长周浩之请求,增加人民币一万余元,以奖励升高中的该二十六名学子每人四百元。(吴国全)
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金壇金門后陽鄕思模村,原是文風極盛,人文薈萃,多產才俊之士。然自民國四十五年迄七十九年卅五年間未曾有人考取大學,但去年暑期,一口氣考取三名大學生,在敎育上是破天荒的突破,是歷史的創舉。村民喜聞,無不雀躍,額手稱慶。本人忝爲村民,興高彩烈,自不在話下,特賦古體詩一首獻醜,幷和諸鄕親分享喜悅。慶高中思模原是文化村飽學之士冠四鄰無奈卅年榜未名三傑高中入士林十年寒窗能有成我村風貌又現美巧學武訓遇匡衡獎助學金亦有幸學成歸里報親恩村人雀躍額手慶術德兼備稱才俊創業報國...
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作者馬政一鄕長,松江縣華陽橋人,在華陽橋小學畢業後,入上海私立法商學院附屬小學,大陸變色後,隨海軍來台,接受赴美接艦班敎育,海軍退休後轉入電力公司服務,現任職台灣電力公司核能火力工程處工程師。
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前言自政府开放探亲以来,我坛邑同鄕返鄕探亲者,络绎于途。承段觉生鄕长伉俪最近探亲归来后,将其所蒐集之金坛文史资料多种,赠送同鄕会,内有「韩大受先生」一册,系今年是韩大受先生诞辰一百周年,其亲友及学生为怀念这位伟大的教育家而所作的诗文书画,编印专辑以资纪念。大受先生曾两度担任金坛县中校长,毁家兴学,以校为家,其严谨办学的精神,和为人师表的高尙品德,为邑人所称颂,本社特择要选读转载,并希我旅台金坛县中诸学长,就昔日这位师长的嘉言懿行,撰赐鸿文,此志追思缅怀之