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劉庭瑞先生是我就讀江西省興國縣大道鄉中心小學六年級時的校長,亦係興邑人也,少時刻苦勵學,力爭上游,中、小學皆以優異成績畢業,贛州高級師範學校畢業後,即在當地從事百年樹人的工作。民國三十五年中,奉派興國縣大道鄉中心小學校長,他待人誠懇、善用組織、溝通意見、協調合作、激勵師生士氣及督導學校各項教育工作,可謂圓滿成功,深受長官器重,老師、同學尊敬。他一生筆耕不輟,以詩書陶冶情操,熱心工作,淡泊名利。民國三十七年夏,國共戰爭正熾,兄弟鬩牆,吾興邑家鄉面臨戰爭威脅...
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一、搜集玉畫動機及經過楊隆生先生自述收藏王一亭書畫經過說:「王一亭名震,號白龍山人。淸末民初在美術界無人不知。他不僅是一個大名鼎鼎的畫家,也是實業家、慈善家,佛敎大居士。不但在我國有名,就是在日本也很負盛名。與吳昌碩、齊白石同樣受到日本人的稱讚和敬佩,崇拜他們的藝術高尙,獨創風格。「王一亭熱愛國家,有傳統的民族精神。據高處寒先生說當他在日淸公司服務的一段時期,恰是國內革命潮流澎湃之際、湘、粤、贛、皖諸省黨人,先後發難擧義,此起彼落,愈挫愈奮。每當革命志士...
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吾埔百侯楊家,在淸代,科名十分鼎盛,鄕人士稱爲「百侯楊」,和在城的「在城饒」及人口衆多的「張半縣」並稱。在城饒家,以明代的饒相、饒與齡「父子進士」爲代表,「張半縣」的科名,則以淸代的「開邑翰林」張作舟,和南山人先考得解元後捷翰林的張翱爲代表。他們的名字,在明淸兩代都是响當當的。而「百侯楊」之在明代,科名却不十分鼎盛,一直要衍到淸代才出了進士楊之徐、和他的三個兒子楊纘緖、楊黼時、楊演時都中了翰林才更名揚於世。這是因爲第一吾埔開邑,是在明嘉靖五年(公元一五二...
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我從小就知道鄒海濱先生的大名,因爲他是中國開國元勳,革命先進,同時,又是一位教育大家。在小學讀書的時候,嘗聽老師說:吾埔有一位出人頭地,人盡皆知的鄒魯(海濱)先生,他跟隨 國父孫中山先生革命,卒把滿淸政府推倒,民國建立後,又參加討袁,護法諸役,對國家貢獻很大。我聽完之後,內心無限敬仰!後來在梅縣樂育中學讀書者,硏習中國革命史書籍,其中有謂中國革命有四大寇,那就是 國父、陳少白、尤烈、楊鶴齡;又有稱 國父之下,也有四大寇,卽汪(精衞)、胡(漢民、鄒(魯)、...
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一、前言一個人有了好的名聲名譽,而受到人們的尊敬和愛護,並不是憑他的地位可以取得,如孔子以一布衣而爲萬世師,並不是在當時先有了什麼地位,乃是由於其能承紹中華民族的文化道統,設敎杏壇,成立集其大成的聖之時者,才能受到歷代不斷的尊敬和愛護;當然,也不是任何强力或是用什麼方術,就可以得到人們的敬愛,今在台灣,在軍中,在民間,認爲緯國將軍的可敬可愛,其人數在日日增加中,自非偶者,其中最大的遠因,遠在二十年前,他就充分表現是一個具有中國的傳統道德,德國的負責精神,...
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傅增淯,傅增湘兄弟小傳增淯字雨農,增湘字沅叔,四川江安人。祖誠,字勵生,官白河通判。父世榕,官知縣。雨農以前淸光緖十八年壬辰成進士,由庶常授編修。歷官江蘇知府貴州提學使等職。沅叔於光緖二十四年戊戍成進士,亦由庶常授編修,累官至直隸提學使。入民國後,王士珍組閣,曾任敎育總長,其後歷任大總統府顧問及故宫博物館館長等職。江安自隋代設治以來,入翰苑者,始於雨農,沅叔繼之,棣蕚聯輝,二難競美,猗歟盛矣。有淸末葉,一二居高位者,以考據詞章相尙,一時士夫競言之,或藉此...
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略歷宋文丞相信國公,諱天祥字宋瑞,一字履善,號文山,江西吉水人,生於宋端平三年,年二十擧進士,理宗親擢第一。德祐初,江上報急,奉詔勤王,提兵臨安,元兵已發金陵,破常州,朝議棄平江,守餘杭。明年宋降,除天祥右丞相兼樞密使,使與元丞相伯顏抗論臯皇亭山,伯顏怒,拘之。至京口,夜亡眞州,如揚州,汎海至溫州立益王于福州,復召天下豪傑,由汀漳入梅州,戰雩都,至空坑敗績,妻子皆陷。及衛王立,元帥弘範破崖山,追襲天祥,至五坡嶺執之,繫至燕,囚之三年,終不屈,乃死。得年四...
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中華民國五十七年,歲次戊申,十月旣望,吾友高安陳南士先生曁夫人胡浣雲女士,壽臻七秩,且値結褵五十周年,西俗爲金婚,其姻黨友好知時實與南士昆仲,積年投契,宜有文字爲稱觴之助。因囘憶二十年前神州陸沉前夕,余與南士同居南昌,天地昏黑,羣魔亂舞,所見衣冠中人,競作一種謬論,謂朝代更易,何時蔑有,新朝亦需理民敎育,等是噉飯,奚擇主乎。其狡而㸃者,則竊取國家機密,備作進身之階。 南士時方辭卸私立心遠中學校長,當羣言尨雜,正不敵邪之時,就余共商進止,吾二人明知赤禍終將...
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高安,古筠州也。山川毓秀,代有傳人,其盛德高文,不希世譽,而聲華播于當代者,厥惟陳先生南士也。 先生之祖考,累以文章政事顯名於世,故夙承家學,克紹前修。年十六,肄業南昌心遠中學,爲校長熊公純如所器重。熊公興學育才,注重科學,門弟子深造,多習理工, 先生則志在敎育,自武昌高師卒業,以迄游學英倫,即執敎於心遠二中,先後佐程公天放於贛皖鄂敎育廳,均卓有貢獻。抗戰期間, 先生於艱危中,毅然主持心遠校務,播遷靡定,經費奇絀,苦心規劃,賴以絃誦不輟。迨勝利後,漸復舊日...
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往者,梅縣古先生遯迹匡山,孝吉從遊,先生時方箋陶靖節詩,嘗口授其尙論之旨,曰,陶公深契老莊,然不以之披猖玩世,游好六經,亦不以之媚權沽名,納交惠遠,未依蓮社,應王弘之路要,却檀道濟之梁肉,可謂和而不同,介而有分者也。又若申慷慨則咏荆軻,勵淸操則甘歸貧士,制行卓越,發爲篇章,故仲偉論列詩家,位爲上品,孝吉尊昔所承,竊窺作者,其文其質,鮮能相副。自流寓台灣,獲接南士先生,讀其渡海以來詩篇,取證曩昔閱諸先友,若王漱汝時彥蔣大川笈平繼蓀寳善諸君子之樂道先生者,咸...