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训、实辅、总。自此，本校的实习辅导处成立起来，所有实习业务，均各自归位，建立了实质的体制。我即拟定实习的工作准则是：1.推动能力本位教学，实施群集教育新课程。2.陶冶职业道德气质，讲求工作效率及安全。3.辅导毕业学生就业，建立就业升学连系网。4.加强农村青年教育，推展四健会活动训练。5.适应农业发展需求，办理农村服务的工作。6.规划专业实习厂房，理论实际之配合印证。上列工作准则，教学及新课程，指的是实习方面。而群集教育是工科的实习方面；依照当时本校的工科
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秀峯於接獲陳廣沅（贊淸）先生在美一區敎育委員會競選委員獲勝後之函件，囘憶往事，專函道賀，簡述於次：一則以其原件上有『獨居老漢大發神經』戲語，解釋爲「老將大發神威」，如在台北說，我們爲祝捷應大放鞭炮。二則囘憶二十餘年前在美拜府時，一同上街散步，所見地方父老及靑年，無不對其作恭敬之行禮招呼，已深知其在敎育上感人之深，乃獲崇高之尊重——其時陳先生任該地一中等學校敎職，常於週六及星期日亦敎導特別班學生，使其學業猛進，紛紛考入各著名大學。三則有一段遠的記憶：贊淸兄...
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廬山是位擎天巨人，我們都生活在他的懷抱。兒時在山下，天天遙看滿目勝景：群峰連綿，雲蒸霞蔚，飛瀑流泉，雲水洞天。一日，十歲的我，竟偷偷瞞著母親，隻身從蓮花洞爬上山頂，尋找在廬山大廈作廚師的父親。這是我第一次揭開山的面紗，第一次知道什麼是洋樓別墅、舞會教堂和像烏龜一樣在林蔭道穿梭盤旋的小汽車。後來，全家隨父投進山的懷抱，住在東谷斗米洼童話般的小木屋。門前是小河，屋後是青山，河邊有條通往蘆林、黃龍的石板道，道邊是片原始森林，林中松柏參天，蔭翳蔽日，我與幾個自詡...
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为生。民国四十四年参加中学教师检定考试及格，至嘉义县布袋中学任教。感教然后知困，欲求上进，于是日间教课、夜晚自习，终于民国四十七年考取国立成功大学中国文学系。为了养家活口，乃于台南水产学校任教职，半工半读四年，仍能以全校第一名毕业。后考入台湾大学中文硏究所，并调台湾省立桃园农业职业学校任教。于民国五十七年得硕士学位，因学优得留校任讲师数年，无法升迁，乃于民国六十五年转至嘉义私立大同商专任教。由副教授升到教授，并兼夜间部主任。教满三十六载，届龄功成身退，桃李布
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二十年代，我就讀「信義」高小時，初見度庵兄「但不相識），知道他是隆澤同學的長兄，長住汀州讀書，成績優異，儀表秀俊，印象特深。後求我升學縣中，劉校長惜吾師，曾再三稱譽度庵兄，爲縣內靑年學子中佼佼者之一。聽後更思結識。一、樂於助人—為我旅台最大恩人抗戰勝利後，我在贛東楊縣長鐵垣處工作，由秀材老師，或國璋兄獲悉，度庵兄於廈大畢業後，到台灣任職，此一新光復寳島，我非常嚮往（前往工作或升學），卽試奉一函聯絡，很快便收到佳音，囘信文情並茂，書法秀麗，如獲至寳。三十六...
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方氏誼姐，才華橫溢，自學有成，且有丈夫氣槪，由沭移申江，任中學文史敎席。五〇年代因反右被整肅，歷三十年不屈不撓之申訴，終獲「平反」安居。我秋間赴滬重逢，喜如隔世，依依話别之際，承出示舊作四首，意境高華，柔中顯剛，雖爲咏物，兼自況歟？因而有感塡「蝶戀花」一詞以表意。請方家先進不吝指正，而勿以淺陋見笑也。湯宜諧謹識梅陰風怒吼夜沉沉，草木凋殘愁倍深，可敬梅花高氣節，愈寒愈瘦見精神。蘭瀟洒輕柔展綠絲，柔中寓韌賦高姿，感懷斗室深知我，陣陣幽香助寫詩。竹羨君靜翠立行...
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油畫一四五×一一五公分，內蒙古包頭市鋁業集團公司中學徐鴻工作室藝術簡歷徐鴻，男，四十九年十一月生於河北博野，現在內蒙古包頭市鉛業集團公司中學任教。中國美術家協會內蒙古分會會員。畢業於內蒙古師範大學美術系及中央民族大學美術系油畫專業。作品多次參加全國及自治區美展、部分作品獲獎或被收藏。其中：《窗口》獲中國有色工業總公司舉辦的美展一等獎。《額仁高畢的五月》參加北京國際藝苑第五屆油畫展，在香港三聯書店展出並被收藏。《假日》在香港藝苑當代油畫館展出。《春天的腳步...
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是位中学教师，知识渊博，教学非常好，深受学校领导、教师以及他的学生的尊敬热爱。听说他病危，心律严重不齐。医生虽然仍在尽心抢救，但已通知家属准备后事。我已绝望，悲痛万分。来探望的人唉声叹气，忧心如焚。突然，校长说：『有一线希望也不能放弃，向上级求援！』他立刻向教育局挂了电话，教育局长马上向市政府作了汇报，市政府管教育的两个主任即刻通知卫生局长、教育局长火速赶赴第五人民医院。从校长挂电话到这几位领导赶到医院，总计只有二十分钟。各级领导与医院负责人开了五分钟
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