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先慈许氏谥乌垂，不幸于民国六十七年二月三日，岁次丁巳年十二月廿六日卯时，因心病瘁发，逝世于菲律宾宿务市崇华医院，距生于一八九四年，光绪二十年甲午十二月廿九日吉时，享寿八十有四高龄，江水因在自由祖国台北市主持业务，未能亲视含殓，引为终身憾事。噩耗传来，江水曁家人莫不悲痛哀悼，谨志先慈生前行谊编印纪念刊物，藉表追思亲恩之怀也。先外祖父字笔广，世居福建晋江火辉埔乡，为太岳望族，先外祖父幼时旅居台湾省彰化县鹿港。先慈幼年丧母，仰赖严父养育成人，廿四岁归嫔临濮衙口
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蔡文华乡亲遗像菲华侨领一代巨人台北希尔顿大饭店董事长，台北世华银行董事长蔡文华鄕亲于中华民国六十七年十月三十一日病逝于菲律宾吗咖致医疗中心，海内鄕亲以及各界闻讯，同深轸悼，咸认蔡文华鄕亲不仅为驰名全球企业家、慈善家，而且是菲华社会的中坚和核心人物，其对华侨社会的贡献和丰功伟绩，获得海内外闽南鄕亲以及各界的普遍赞誉，不幸仙逝，是为鄕亲间及侨界一大损失。蔡文华鄕亲遗体，已于十一月七日上午九时出殡，安葬于岷里拉纪念墓园。以侠义、热诚、豪爽见称于东南亚华侨
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我家的生活費，都是靠父親由菲島寄來的，每次都由一位：身穿皂色上、下兩件的黑斜紋或烏膠布做的對襟衣褲，冬天頭戴羊毛頭巾，春秋改用黑布條纒頭，夏天是一條長辮子捲在額頭上。肩背着長長灰布囊及一把油紙雨傘的人送來母親吿訴我說，他是「批舘」的人。也就是「銀信局」當時，中華郵政及銀行還不發達，民間兌及通信都依賴他們。他進門來，在他布囊裡，掏出一扎信件，是用白底中央印一寸多寬紅色條子中式信封裝的，找出一只給母親，兩旁白底分別寫了收、寄人的地址，紅條上則收信人姓名，而特...
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台北市晉江縣同鄕會永久名譽理事長、晉江雜誌社董事長、華僑銀行、中央大飯店……近十家大企業公司常務董事旅菲僑領蔡孝固先生，於上月底由岷飛返國門，處理若干商務及出席會議，並和鄕親友好見面。同來的友好有顏受潤、蔡里求、蔡敦彬、林敏老等鄕親。一提起蔡孝固先生的事業和他歷年來在商場上的成就，在菲華社會裏，都認爲近二十年來是一位最孚衆望的領導人物，他不但對鄕親們的貢獻極大，這幾年來他協助同鄕會擧辦福利事業、捐購會所並從事有益鄕親的工作，出錢出力，這些事例是不勝枚擧的...
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一、博士，诗人，教育家蔡景福先生，笔名亚薇，福建省晋江县人，现年五十四岁。菲律宾远东大学文学士与历史学硕士，西班牙安多拉穆德素玛国际大学荣誉历史学博士。在菲律宾从事侨团及侨校工作，先后担任过菲华反共总会秘书长，菲律宾莱西安大学敎授，菲律宾大中华日报主笔，中华文化复兴运动推行委员会菲律宾分会副秘书长，中国国民党驻菲律宾总支部靑运会委员，菲律宾纳卯中华中学校长等职。他酷爱写作，著有「椰子成熟的时候」、「故国的召唤」、「黎萨硏究」等书；且于民国五十八年八月
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古老而艺术价値又极高的南管戏曲，在台湾一度濒临失传，六、七百个职业社团无一团是以传统戏为号召，幸而靠「菲律宾过台湾」的南管老戏仔李祥石的传授，才使传统南管戏曲在台湾重新又存活过来。菲律宾华人李祥石，人称李仔石，民国二年出生于福建泉州晋江，现年七十七岁，从小进入七子班学戏，而后在泉州、菲律宾以演戏、敎戏为业，一直到目前仍在台湾传授这项即将失传的古老戏曲，是台湾硕果仅存的南管大师。李祥石的家鄕，即是南管的故鄕，因此李祥石自幼便生活在一片管弦乐声的袅绕中，自然
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，继续经营电影业务。继母准备挈幼弟返回「泗水」。我只好带同三妹「韵秋」及四弟「华徽」离开「星洲」。先送「韵秋」到「厦门」，入「集美女子中学」肄业。「华徽」则随我赴「菲」岛，就读于「普智小学」。其后，「韵秋」妹在「集美」高中毕业，我劝她到「香港」入「赞育医院」习产科。卒业后，申请得「菲」国产科执照，在「马尼拉」「李惠龄」医师医务所任助理产科医士。四弟「华徽」在「菲」岛受敎育，历时十四年。于「菲律宾」「远东大学」毕业后，在「菲」国「中兴银行」总行服务八年。嗣返
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晋江杂志长期作者吴緜衞鄕亲，于今年二月中旬逝世于菲律宾岷里拉市，享年六十三岁。农历元月十五日元宵夜，吴緜衞鄕亲到岷市友人家去过节，并和几位同道作方城之戯，正在「杠上开花」的时候，突然间，头一低，全身瘫下来，经赌友们急送医院，一直不省人事者凡六、七天，就此与世长辞矣。吴夫人（元配，石狮区同鄕）原居岷市，其子女则居香港。吴夫人于料理他的丧事之后，已离岷飞港和她的子女团聚。吴緜衞鄕亲虽是「番客」，可是，因为是「半路出家」的华侨，因此，在侨居地并没有大事业，没有
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僑領蔡孝固鄕親，在菲華社會的地位，十分吃得開，在菲華社會中流傳着一句話：「無法度（沒辦法），找蔡孝固！」就是說，凡是僑界中爭執或解決很困難，無法尋求得直者，找蔡孝固鄕親來做「魯仲連」，一切OK。三年前，華僑銀行的董事長蔡功南死了，此缺不能久懸，經召開董事會產生新任董事長，一致推擧蔡孝固鄕親接任。今年六月間，華僑銀行依例召開股東大會，改選董、監事，蔡孝固鄕親仍被推選蟬聯該行董事長。
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各方面的侵袭与障碍，以免疾病之发生，此乃属于有形的因素。至于学校的创办，就所知者，客观因素极其复杂，除校舍、人事、经费、学生、工具、环境等条件外，还有无形因素的干扰，则犹难逆料。而主观因素的影响挫折，尤非始料与计及之内。因此，所谓顺水行舟易，逆水推舟难，其艰难困顿，诚可以想像。菲律宾培元中学创办至今（一九七五）已届四十周年，这是一段艰辛的日子，原因是她遭遇先天的不足，正如婴孩在母胎孕育时之羸弱，又横受客观环境的干扰，以及主观意识的冲突，有此三因素的冲击，何只
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