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战斗性与学术性紧密结合的一个范例」。不到十年,再版五次,一九八八年,上海书局再次重版。林汉达是一个「言必信,行必果」的人,此书不仅是他宣传革命思想教育的教材,也是他实践中奉行的行动纲领。在上海成为「孤岛」这一段最黑暗的时间里,他和一批进步学者创办了华东大学,自任教育学院院长,在实践中推行教育改革:提倡教学相长,不搞塡鸭式;倡导新型的师生关系,教师与学生既是教与学的关系,又是朋友关系;他认为教师最重要的品质是对教育对象的热爱。在国文课中,他指定学生分组阅读正在
七十自述:「……我不需要很长的履历,如要本人提供资料,希能引用下面三句语:『1,华冈学府的创办人;2,中华五千年史的著作者;3,全神敎的信仰者。』……我志愿做一个敎育家,必须具有无穷的爱心和无限的忍耐,来支持我再接再厉的勇气,克服不可预测的困难,创造庄严灿烂的大学城。」语出精诚,金石为开。亦如诸葛武侯所言:「澹泊以明志,宁静以致远。」其成就岂止继承浙东学派而已哉。
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