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  • 文章教育的第一目的——答美国奥勒冈州立社区学院尼克逊校长

    来源期刊:《西北雜誌》 第1期  作者:權世俊  出版时间:1985-01-01
    关键字: 教育目的 美国教育 美国奥勒冈州立学院 孔子 社会规律 社会发展

    去年初,美國奧勒岡州立社區學院校長尼克遜先生,應我國敎育部之邀來華訪問。因爲該學院和崇右企業管理專科學校是姊妺學校,彼此又都是實際從事技職敎育的人,所以,我們曾經舉行了一連串具體、坦誠、懇切的座談,彼此都把自己辦學的理想、方法、心得,所遭遇的困難,以及謀求解決的途徑,原原本本,毫無保留地和盤托出,相互切磋琢磨,共謀解決之道,締結姊妺學校的目的本來就是如此。尼克遜校長說:歐美已開發國家,由於科技的進步,工商業發達,社會繁榮,人們生活富裕,但隨之而來的社會問...

  • 文章(特載)「國四英雄」與「靑少年留學」

    来源期刊:《寧波同鄉》 第208期  作者:張周人 出版时间:1985-11-01
    关键字: 《国四英雄传》 青少年 美国 教育 留学

    很多人中学毕业就工作了。只有自认是读书材料或有志于硏究者,才会不断深造。也有在毕业后,找不到理想工作时,再去继续升学的。因此,没有升大学的窄门,也不必联考。中学毕业后,可凭学校成绩单以及托福等测验成绩等申请大学。成绩越好,越能申请到好学校,甚至还有高额奖学金。一旦进入了大学,那才是学生力拼读书的地方。跟不上去的,随时都会遭到淘汰,进门容易毕业难,不像台湾的大学,只要考上了,就像国四英雄传里主角的老哥那样,「由你玩四年——University。」「受美国教育

  • 文章美国的小学教育

    来源期刊:《河北平津文獻》 第28期  作者:繆香珍 出版时间:2002-02-01
    关键字: 美国 小学教育 详细介绍

    的是你的志愿在那里?愿意教什么学校?也有博士班毕业的志愿担任高中老师,而乐此不疲,比比皆是。美国没有师范学校,想当老师,得在大学修毕相关教育学分,经过检核而取得教师资格。美国为联邦制,各州的规定宽严不一,例如在奥勒冈州,规定教师必须在五年内取得硕士学位,才能获得终身教师资格,从另一角度看,硕士起薪也高,因此利用暑期进修深造,形成风气。虽然是义务教育,学生应享的权利,一丝不得轻松。一学期必须上足一百八十天。美国学校是没有寒假的,圣诞节至新年元旦放假二周;有的二月

  • 文章钱淑英获美国教育硕士学位

    来源期刊:《無錫鄉訊》 第241期  出版时间:1989-11-20
    关键字: 钱淑英 美国 教育硕士

    錢淑英小姐係同鄕會名譽理事錢汝侃鄕長之幼女公子,畢業於中興大學農業機械系,繼在師範大學加修敎育學分,成功大學,中央大學修完資訊學科,每門成績均列甲等,復經糖試所農機班、資策會資訊班訓練結業,任敎省立農工職校擔任農機、資訊老師,復利用假期赴美進修,今暑已獲得蜜蘇里中央大學敎育碩士學位,每門功課均列甲等,甚得校長、院長、系主任及各敎授嘉許。南部同鄕聞訊,均紛紛前往錢府道賀。

  • 文章旅美見聞瑣談(二)

    来源期刊:《中原文獻》第9卷 第2期  作者:張劍華 出版时间:1977-02-25
    关键字: 美国 法治 劳动 中国城 教育

    肆、自由与法治美国是个法治国家,也是世界上人民享有自由最充份的国家,有时因享受自由程度缺乏限度,便发生了「过犹不及」的严重现象。前面曾谈到美国各大都巿社会秩序既然那麽紊乱,美国政府何以竟会熟视无睹缺乏有效对策呢!这里牵涉的问题实在太多了,决非三言两语说得淸楚,不过笔者总以为司法观念的偏颇,应系其中最重要的因素之一。一般人观念中多无条件底认为法律是保障个人的权利和自由的基本武器,此本属天经地义的事,可是涉及到社会安全和群体利益,则未能有明确的意念。换言之

  • 文章淡泊名利的許翼雲

    来源期刊:《無錫鄉訊》 第319期  作者:黃文彥  出版时间:1996-05-20
    关键字: 许翼云 核能工程 美国 教育 淡泊名利

    闲暇致力于华文教育的推动、创办华文邮报等为侨界服务。曾获美国化学工程学会热传导纪念奖、美洲核能学会热流技术成就奖、美国机械工程学会热传分会纪念奖、美国核管会绩优奖等。著有《沸腾与双相流系统输送过程》一书,期刊、论文超过一百篇。

  • 文章回首來時路——立法院問政歲月(續前)

    来源期刊:《蕭縣文獻》 第17期  作者:王德箴 出版时间:2000-01-01
    关键字: 东吴大学 “立法委员” 美国 文学 教育 南非大学

    学生们易于有整体的领悟。五十五年,如大黄琼玖教授来告诉我,恳切的说美国在台教育基金会(US Educational Founda-tion)刘崇鋐理事长拟请我去美国教一年书,如我愿意,可以领取表格申请。我和先生商量,认为这不仅可以增加教书经验,并可借机宣传中国文化,他于是勉强同意。我即去拜候刘理事长,得知此计划是根据美国国会所通过的「傅尔布莱海思法案」(Fulbright Hasy Act),旨在推广各国文化交流,其方法是:每年由四所亚洲大学,每所推荐一位

  • 文章阿拉伯卡达「教育城」简介

    来源期刊:《台北市梅縣同鄕會會刊》 第22期  作者:陳祖維 出版时间:2008-02-16
    关键字: 美国分支校区 卡塔尔教育城 校史发展

    受开放式美国教育,卡达学习的德州农工大学课程与在美国校区课程完全相同。二〇〇六年起,德州农工大学在卡达提供硕士班课程,建立当地主管在工程方面教育的地位,达成教育世界级工程师任务,卡达研究中心将担任重要咨询的角色。二〇〇七年在卡达杜哈「教育城」的德州农工校区,将迁入新建工程大楼,卡达校区每年有四个学季,目前学生约二百人,教职员四十八人,约有一百名专业人员来自世界各地,协助学程与学生及大学商业课程进行,并提供最佳教学及研究设备。二〇〇七年研究所课程,将提供工程硕

  • 文章台州籍华侨骆利群荣膺美国国家科学院院士

    来源期刊:《浙江月刊》第46卷 第9期  作者:駱開遜 出版时间:2014-09-10
    关键字: 骆利群 美国国家科学院院士 “骆利群实验室” 教育 科研 报国

    仲崇馨均为教育工作者。一九六六年,骆利群出生于上海市,并在当地完成基础教育。一九八一年初中毕业后,十五岁的他考取了安徽省中国科技大学少年班,直接跨越高中阶段,开始接受高等教育。一九八六年,他以优异的成绩赢得少年班唯一个名额的郭沫若奖,毕业后被中科院上海生化所以免试方式录取为研究生。同年,他代表中科院上海生化所参加中美联合招收生物和分子生物学博士研究生(CUSBEA)考试被录取。一九八七年七月,骆利群二十一岁即进入美国麻州布蓝戴斯(Brandeis)大学直攻

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