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教育部今年度推行「建构教育永续核心价値方案」,名称定为「台湾有品运动」,希冀促进全民达到「为人要有品德、做事要有品质、生活要有品味」,营造一个品质、品德、品味兼具的现代公民社会。人间福报制作专刊,希望大家能看见这一份用心,同时每个人从自己做起,许自己一个健康的人生,并发愿共创美丽新世界。从六月起推动的「台湾有品运动」,将在一年半的时间内,以「品德教育」、「艺术扎根」、「终身阅读」及「环境永续」四项主轴实施系列活动。为此,教育部也邀请五位名人担任不同
一、瀋陽時期民國十一年春,前奉天省長王公永江,鑑東北之危機,與需才之孔亟,乃倡議聯合吉黑兩省,創建東北大學,爲百年樹人之計。博諏時賢,衆謀僉同。秋,乃設大學籌備委員會于省公署,聘李樹滋、范先炬、佟兆元、林成秀、關海淸、謝蔭昌、王鏡寰、莫貴恒、恩格、吳家象、汪兆璠、王之吉、諸先生爲委員。議就瀋陽高等師範,改辦大學理工科;就公立文學專門,改辦大學文法科;並委託留學海外之孫國封氏,考査歐美大學制度。積極籌備,漸具規模。日人聞而矍然亟思有以尼之,其駐瀋總領事,堅...
今年的农历七月尙未过完,只见教育部动作频频,不断的抛出球来。一是:民国九十六年时,百分之五十的大学生要通过全民英检的中级程度。一是:未来国中教材百分之五十以上都是本土教材。同时为了抢救学生作文能力,教育部研读强制规定国中、小学生每学期应写四到六篇作文。本来这些应当是每个学校教师应该做的事,现在却要劳驾教育当局亲自下令责成学校务必达成目标,非同小可。我国学制,除了幼稚园之外,小学、国中、高中(高职)、大学,均有其一定标准,按部就班,循序渐进,此理之常,何用
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