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时间上面派了黄锡麟中校前来接任训育主任,黄主任一表人才,刚从美国留学回来,但是因在渝久候船无著,同学们对学校负实际责任的黄主任乃有了些怨言,这实在是无可奈何之事。民国三十五年六月本校最高班的航十一学长离渝东下转往青岛中央海军训练团完成最后校课及舰训,新成立的上海海军军官学校当年新招学生近二百人,其中四川保送十多位新生在重庆候船,也与我们同住了不到一个月获配船位东下,同学们更加不满,加上夏季重庆燠热,上课之效果较差,本校教官上课,大家不敢多言,本班国文课老师乃
国立成功大学故敎授程源浩先生,字海宇,民国九年元月二十日生于江西省贵谿县三板桥,家世耕读,其长兄兆熊博士曾任江西信江农学院院长,现任文化大学敎授兼系主任。先生于民国十五年入私塾二年,转入县立贵谿小学,廿三年考入南京钟英中学。廿九年七月考入西北大学经济系,三十三年毕业胜利后,在南京国防部任参谋,未久转入海军总司令部任秘书职,因工作绩效优良,升任上海海军第一军区司令部政治部主任,卅八年随海军迁台转任海军军官学校敎官。四十六年赴美国纽约大学深造,得硕士学位,于
机构务求统一。过去因校别观念而引起意志上之纷歧,则指示统一改称年班,不举校名。海军军官学校招生,乃采分省定额办法,俾各省有志靑年,对于海军责任与义务,获致均等机会,使海军成为国家武力,不致形成过去因地域观念,而有所轩轾。又复号召囘军运动,使海军出身外调人才,相率囘至海军岗位。更于人事、补给、修造诸端,均从建立制度着手,逐步付诸实施,使其百世可循。历观史册,凡国家处多难之秋,而能由危而安,由乱而治者,必赖乎雄杰之士,具济变定倾之才,抱救国拯民之志。桂将军受命于
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