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学是由英国教会所设立,原始为教育英国儿童而创办,民国十九年后开始大量招收中国学生,并升格为完整之初级中学,以造就英文人才为地方所着重。日人入侵,威海衞仍有英国领事馆;当时之刘公岛,亦在英国继续租借之下,夏天仍有大羣兵舰入港,故育华中学当时可继续授课不误。海星与明星,为天主教所设立。当时根据条约,天主教犹在法国保护之下,故这两所学校,当日军入侵后亦未停止教学活动。当时为了应付需要,学校使用一些自编教材,如史地,有散张讲义分发,国语则有「补充教材」之编印。以上三校
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子女玉帛被夺,国土论亡。钱先生抚今追昔、痛述国难惨史,言者惊心。听者动魄,均有这不是『历史』,而是『现实』的切肤痛感,从而加强了同仇敌忾、救亡图存的爱国民族意识。钱先生就是这样把历史感与现实感很好地结台起来讲授中国通史的,所以能使学者既获得系统的基础知识,又受到深刻的爱国主义教育,可以说是通史教学的典范,在当时是不可多得的。钱先生讲授中国通史,编有一套讲义。这套讲义不是一部文繁事详的教材,而是从其讲授内容提炼出来的精确要义。它采用近乎语录的体例,分条叙事说理
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一九四一年四月杪,日軍進佔石浦、茅洋、象山縣政府西遷儒雅洋。六月初,駐儒雅洋的三象地區指揮官吳仲翰發動一場政變,拘禁縣長盛世馨。省府為此召開緊急會議。會上一致同意調盛、胡二人一同回省面陳,但想不出繼任人選。劉建緒說:「主席還記得我省有位以弱敵強的黃埔生嗎?」黃紹竑撫掌笑道:「你是指那個湖南蘇本善吧,是個好角色。」蘇本善,字德隆,湖南省湘潭縣三門鎭人。一九〇九年出生,一九二六年入黃埔軍校工程步科、六期生。一九二八年在南京畢業,奉派赴十二軍任見習軍官,軍長劉...
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民國二十八年六月二十三日,定海縣城在沒有抵抗之下陷於日寇!定海縣黨部隨着縣政府撤退至鎭海柴橋,舟山群島在敵艦的游弋封鎖下,暫時失去了連絡,因之基層黨務及民衆團體的活動也都呈休止狀態。我所參加的金塘直屬小組甫於六二三成立,也就無形解體。定海縣黨部書記長三門葉達三先生,急於重建各區及敵後基層組織,並整理民衆團體,於是縣黨部幹事(不久卽升任秘書)兼民運指導室主任傅志行啣命訪金塘,以推動重建計畫及物色幹部。那時金塘還沒有敵人據點及傀儡組織,人們還是很平靜的過着悠...
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余籍隸河北清苑,民前辛亥生,現年八十有二,世居保陽城南卅里之樊莊,歷代務農,耕讀傳家。據家譜載,先祖原居山西洪洞縣大槐樹村,明成祖永樂年間,始遷河北,迄余已歷數十代矣。本村東有祖墳遍植柏樹,中有白楊數株,高數十丈,大可十餘圍,參天古木,氣象森嚴,數里外可見,其上四季百鳥雲集,白鶴成群,人稱勝景。先君諱廣熟,字誦讀,昆弟五人,先君居幼,以急功好義,先後任村長及國校校長數十年,深以鄕人不識字爲苦,故決心使我弟兄讀書,冀光門楣。先妣張孺人,爲本縣望族,舊道德觀...
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及教学设备、炊饮用具全部用几条木船由茶阳水运到北塘去。当时埔中有初中部学生四五七人,高中部学生有七十九人,教职员二十四人(其中校长、教务主任、训育主任、事务主任、图书馆主任、校医、女生指导、教官、体育主任、童军教练、事务组长各一人、教员十三人)。由于校舍不足,初中部与高中部只能分址设立。初中部设于北塘村的辅德堂,高中部设于东塘村的司马第。两部相距不到二里地远。为了方便联系,学校在西河水上架设了简易的木板桥。这样,一条河水不仅把两部分紧密联系在一起,又完全
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入屛东空军二〇三供应大队任养场兵,半年后调升上士文书。四十二年经长官推荐甄选任职于屛东空军子弟学校,升空军准尉三级教员、教务主任,敬谨从事,著有实绩。四十九年调台中空军子弟学校,作育英才。迄五十三年全军十三所子弟学校由地方接管,遂以空军中尉一级转任台中县雾峰乡光复国小服务,以迄七十五年届龄退休。民国五十九年曾获全国优良教师奖,蒙先总统 蒋公召见嘉勉,名至实归。先生穷一生之精力办学与教学,深得学生敬爱,其中卓然有成者,为数极多,遍布海内外。其间为教学相长,曾
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畅达。⒋兴办学校——每鄕均有小学,建校工料,地方自筹,县府依期查核验收。⒌治安方面——夜不闭户,路不拾遗,杀人窃盗者死。⒍经济方面——不用外货,凡非本鄕所产物品,严禁输入,尤其消费用品。记得校中有抽菸的师长,本地买不到纸菸,只好改抽旱菸、豫西这一区域,经这样治理几年,却成了地方自治的名区,各方派人前来考察的常有所闻,也受到当局的重视,蒋委员长亦曾召见别氏,慰勉鼓励。以我的了解,所以能有如此治绩,不外几个因素:⒈地方百姓,乱极思治。别氏能把握契机,挺身而出,保衞鄕里。2能
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光陰荏苒,時序運行,緬懷夙昔獻身敎育,服務社會,參加抗戰,抵禦外侮,瞬逾半世紀了。爰將步出校門邁入生命旅程,敬恭職守活動事蹟,點滴剪影如次:一、改進基層敎育成績優良余在校所學爲敎育科,卒業之期,承河南省敎育當局慨允資助,組織敎育參觀團(期間兩個月)以民衆、社會、實驗敎育等爲參觀目標。例如陶行知在南京創辦之曉莊師範,陳禮仁在無錫敎育學院新設之民衆敎育系,上海市立實驗中學,梁漱溟在魯東鄒平鄕村建設硏究所設之鄕農校,與蘇魯京杭沿交通線大都市所設較具規模社會、民...
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臺、創辦動機當抗戰第三年——民國廿八年夏,我中央以適應戰場需要,決定在第三戰區成立中央軍三分校,勘定校址在我瑞金。彼時峻父(原名鍾震)正任軍職於七九師,隸三戰區,駐浙西,以籍瑞金被長官公署徵調任三分校十九期學生總隊戰術敎官,嗣調任學生總隊第一大隊兼將校班主任。當分校開辦之初,眼見全校所有器材用具以及日用品,除粗率簡陋之木器就地訂製外,全由外地源源運來。詳查這些器材、用品之原料,又全爲縣所出產,特別是化學日用品,如粉筆、皮革、肥皀、調味品等。因而引起一大問...