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嵩县地处山岳区域,历代文风极盛,武风亦不逊色,而其他医学、蚕桑、珠算、堪舆、卜筮、书画、音乐、戏剧、厨业等职业敎育亦尚称发达。笔者于民国三十五年长民众敎育馆时曾多次邀请年高德劭之长辈莅馆讲述古代县中各种掌故,故对敎育方面稍有所知,简记于后。一、正轨敎育:㈠社学:清代嵩县区域(包括伊川县西部,栾川县东部)设有三十六地方(等于现在之乡鎭),各地方集绝后人家之遗产(土地、房舍),以课租所得,作为社学经费及束脩之用,聘请文学之士品德高尚者为敎师。敎导八岁至二十
张从舟老师,安阳城东白璧村人,民国十五年十二月三十日生。省立花莲师范专科学校毕业。任敎国民小学已二十七年。现住宜兰罗东公正路283巷16号。张老师一直服务于罗东公正国民小学,对珠算一科颇具研究心得。渠于民国四十九年间,奉派率领学生参加全县珠算比赛,不幸遭到败北而归,自感成绩和他人相差太远,所以遭到失败是必然现象。但是回来之后,再三思考失败的原因,认论及智慧未必低于他人,经深想苦思的结果,获得一项结论,那就是参加学生在运算技巧上不够灵活运用,乃下定决心
一、求学时期我民国十三年出生,六岁时就读私塾约五年,读完了三字经、百家姓、论语、孟子、中庸大学、诗经。论语,是先会背诵再开讲,其余是同时讲了就背诵,又选读了古文(如李密、陈情表、木兰诗等)。有一天老师家里有事,由其胞兄郑文圣代课,其是前清举人,不但有深渊的学识,对珠算也有相当的硏究,他有良田百亩,妻、妾各一,乏子无嗣,好行善事,答应敎我们珠算,于是我约了几位有兴趣的同学,到他家里去学,我记得第一天对我们讲了珠算的概念,他说(学会九遍九,就把天下走,有人
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