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学生选读。使各就所好,到全校任何所系选修,原则上不加限制,以尊重其兴趣,有助于其学习和性情陶冶,以达到通才敎育与专才敎育的相互调剂的作用。㈣社团是学生人才的生产线:文大的学生社团,在潘校长主持校务期间,因采大力鼓励、奖助政策,以适应校区不在闹区的特殊环境的需要,均能在敎授指导下,在于网罗人才、发掘人才、培养人才、磨练人才、奖进人才,蓬勃发展,实属以群育为过程而收五育并重的功效。(参见:中国文化大学学生活动中心编《华冈社团总览》,台北华冈书城,民国六十九年六月
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