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  • 文章敎育的反省田培林教授教育思想

    来源期刊：《中原文獻》第14卷 第12期　 作者：賈馥茗　出版时间：1982-12-30
    关键字： 田培林 教育理念 承前启后 对比反省 人生教育 知识教育

    了知物用物的知识；并且靠着人的能力，制造出工具，以便利需要的满足，而产生了「文明」。文明使人类的生活得到改善，是物质的、实用的价値创造。然而文明的产生，并不完全出自一个人的力量，也不是一朝一夕的事；而是靠累积了若干世代的经验，和许多人直接或间接的合作而成的。人与人的合作是必然，也是必须。从先民发现群居才能抵抗野兽的侵袭，合作才能获得生活的必须品以来，人和人之间便必须保持密切的关系，于是在群体生活之中，才形成了礼俗和道德，渐而有了政治与法律，以至宗敎与哲学

  • 文章香港回歸 國人共慶

    来源期刊：《江西文獻》 第172期　 作者：汪健　出版时间：1998-04-01
    关键字： 香港回归 一国两制 知识分子 教育事业 纪念庆祝

    谈判，签署了联合声明，使香港和平过渡。无论对中国、对香港、对世界和平，邓先生都是极其伟大的人物而名垂青史。从此香港的版图，已是中国主权的一部分，六百多万的香港居民，大部分是中国主权下的香港公民。他们会共同努力，在祖国和人民的支持下建设一个繁荣、稳定的香港。回顾一个半世纪以来，中国知识分子发扬了先天下之忧而忧的光荣传统，以救亡保国为己任。毅然投身革命，投笔从戎，以血肉之躯，与亿万民众共筑卫国长城。在百年奋斗史上，留下英名，在白骨堆中闪著荣光：林则徐、魏源

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