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國畫是我國數千來的文化結晶,唐朝書畫評論家張彥遠敘述國畫的源流,曾說:「夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測幽微,與六籍同功,四時並運。」以我們今天來說。是怡情養性,提高人品道德轉移社會風氣,糾正人之錯誤,教化人心和道德,以求永久和平處事,使社會人們養成世界大同的理想觀念,間接亦能促成世界和平,它這種「真、善、美」的功能是偉大而難能可貴的。國畫與西畫,在本質上有很大的不同點,在材料,技法和內容裡,都是不相同的,西畫繪畫的特色和本質,在寫實,不但寫實,並且用...
最近兩個月受命訪問中、投兩縣績優國中、小學,以瞭解其對全民精神敎育之推展實況,以爲當局今後對是項方案改進之參考。難能可貴的是在這期間邂逅不少不常謀面的老友,如在豐原商職敎書的趙之漢,且能睹其筆趣與墨韻,實乃此行之一樂也。趙之漢豫東蘭封人,早期响應十萬靑年十萬軍之號召,投身靑年軍二〇七師,復員後轉入靑年中學,繼而東北大學,最後在台灣省立法商學院畢業。從事敎育工作先後達廿餘年。趙君幼嗜書法,擅行草,筆力剛勁而灑脫,初臨筆帖不限一家。其書法有晋,王右軍之骨架,...
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