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劉秀打敗了王莽,從王莽的宮殿裡搜出一大批文書材料,他的大臣們一看,全是王莽當權時一些文臣武將和王莽來往的文書,大都是說劉秀壞話的。如今這些文臣武將大都歸順了劉秀,他們聽說文書落在劉秀的手裡,心中都很不安寧。這天早朝,劉秀讓人把文書搬到金殿上,這些人更加驚慌,心想劉秀一定是和他們算帳的。劉秀指著這些文書問大家:「這是什麼?」有人回答:「這是王莽的文書!」劉秀說:「既是王莽的文書,要它何用?來人,當殿焚燒!」又有人說:「反對咱們的人都在裡頭哩!一燒連個名單也...
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。虽然那时候缺少现代的物理、化学、生物学、天文学知识。但他们理解到;天地是万物(包括人)的父母,天地才是我们的根。则是确定不移的。从思想感情上看,我们的根在何处呢?首先要明白?什么是思想?什么是感情?先说感情罢!感情是两方面的。一方面是『感受』,那就是由个人的感官(视、听、臭、味、触)感受到外界天地万物包括人羣的各种现象传到我心中,然后这些感受(或称刺激)在我心里产生不同程度的『接受』或『排拒』的反应,称为感情。所以感情其实就是人心对外界刺激的反应。当我心接受
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仍冒暑奔走,期奏全功,不幸终吿病倒,于二十三日晨与世长辞。国民政府于次年四月十六日,发表褒扬令:行政院呈,据内政部呈,以故浙江省政府委员兼浙江省政府浙西行署主任贺扬灵,保衞地方,有功抗战……转请鉴核明令褒扬等情。查该员在浙先后服务十年,著有劳勚。抗战期间,组织营队,建立陷区政权,振奋人心,尤收实效。廼以积劳病逝,悼惜良深。应予明令褒扬,以彰忠荩。……褒扬令中「组织营队,建立陷区政权,振奋人心」,虽仅寥寥十四字,而当大军后撤,敌人伤组织不断逞其凶暴阴毒,其后
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內埔昌黎祠,奉祀韓文公愈(字退之,河南孟縣人,西元七六八—八二四年),爲台灣省唯一文化廟宇。該祠由廣東韓江流域潮安移民的客族,於早期來台時,感念文公爲潮州刺史,置鄕校,興敎育,悉力開發嶺東荒野之區,政績卓著,鄕人尊奉爲嶺南師表。(本刋十三卷二期有文介紹)。時在淸嘉慶八年(西元一七九六年)由昭武都尉鍾麟江領導六堆客家人士,建昌黎祠於內埔,聘請名師,開班講學,振興儒道,文風蔚起,爲台灣開創時期培育人才貢獻甚大。此祠迄今一百八十餘年,規模雖然不大,但廟貌巍峨古...
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孔子墨子宋明之理学,都是以人生论为中心,并兼道宇宙论,易经之「天行健,君子以自强不息。」中庸之「天命之谓性,率性之谓道。」「天何言哉,四时行焉,万物生焉。」,老子说「道法自然」,由是可知天道即人道,天心即人心,天理即公理,以人顺天,以人法天,天为人类理想之极致,故将官爵称为天爵、天禄、天官、勋爵称为天功、天赐等。虞舜受禅之日,是先观天文,以审度自己的功德是否得于天心,夏禹之受禅,举措亦然,足为明证。蒋中正先生在革命敎育的基础中说:「我们硏究哲学,其主要是硏究
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比其变。」虽系夸大之词,但知人诚然甚难。连孔夫子都认为「不患人之不己知,患不知人也。」何以人如此难以测知,试归纳为以下原因:一、善于伪装:俗云:「人心之不同,各如其面」由于人心隐藏在内,又善于伪装,所以「知人、知面、不知心」。换言之,一个人表现于外部的行为举止,往往不代表其内心世界。诸葛亮将苑五十篇中「知人篇」有云:「夫人知性,莫难察属。万恶虽殊,情貌不一。有温良而强盗者,有外恭而内欺者,有外勇而内怯者,有尽力而不忠者。」刘劭在其人物志中也指出人有伪装
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饭店(厦大迁汀后它是早期的教职员工宿舍)时,二舅舅和我们住在前院,两家之间有一个小庭院,著名化学教授传鹰当时是教务长,住在后院。晚饭后他常来到前院和二舅舅及我们的父亲闲聊。我们常听到他们说,中国人不笨,缺少的是一个良好的学习环境,需要建立一个这样的环境。还有一次他们谈到了国民党和共产党,二舅舅说,什么主义都可以,三民主义也好、共产主义也好,都是一种信仰,可是如果人心不好,再好的主义拿来也没用,关键是要培育人心。可以说二舅舅接任厦大校长时,就是把它看作一块