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  • 文章知识与生活

    来源期刊：《中原文獻》第13卷 第12期　 作者：天慧　出版时间：1981-12-30
    关键字： 追求知识 联系生活 大同理想

    知识乃万事之本源也，生活即是增进人类全体之生活，由此可知二者关系之密切，缺一不可。每个人自幼小时，就开始接受了政府实施的一贯国民敎育，使我们充实了各种的知识，确立了正确的国家观念和民族意识，这一切的一切，也都不外乎是希望大家知识水准的提高，而使得我中华民国不论在任何一方面皆能一跃而登富强之域。当然，在知识的追求必定要精诚无间。我们在日常生活中所做的每一件事，都必须运用所求得的知识头脑，加以判断、安排和运用，才能使一件事情由繁杂而简捷；遇困难而冲破，所以

  • 文章究根探源

    来源期刊：《河北平津文獻》 第33期　 作者：車輪 　出版时间：2007-01-01
    关键字： 追求真理 教育 知识即力量 “铁幕”

    当一个学童遇事总是问东问西时。这时候老师和家长，千万要耐心，表示很高兴的回答他的问题，从小就鼓励他们打破沙锅问到底的求眞精神，追求眞理是进步的原动力，追求眞理，获得眞理，便是人生崇高的目标。西谚云：「眞与爱，是世界最有威力的东西。」「教育即生活」一说，大家认定是美国杜威（John Dewey）在一九一五年所出版的「民本主义与教育」一书中提出的。其实德国社会教育学家柯尔平（Adolf Kolping）早在杜威之前六〇年。一八五四年一篇论文中就早提出「教育即

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