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  • 文章《孙子兵法》导读——温州人读《孙子》

    来源期刊:《溫州會刊》第21卷 第5期  作者:金國煥  出版时间:2005-10-01
    关键字: 《孙子兵法》 计谋 导读

    一導言:《孫子兵法》歷代諸注頗多,其闡述亦多見精細,然亦多所有偏頗,未臻全面,實乃《孫子兵法》「書奇陣更奇」。三個世紀以來的後學者若能真正研究《孫子兵法》的話,就不難發現孫子的總框架是「一計四串」,也就是一幅「天地五行大陣圖」。認識孫子十三篇的總框架與結構是學習與研究《孫子兵法》方法論的首要關鍵。對此歷代孫子諸注數,日本山鹿素行在其《孫子諺義》一書的自序中寫道:「自《始計》迄修功,未嘗不先知,是所以序《用間》于篇末,三軍所恃而動也。然乃《始計》《用間》二...

  • 文章康有爲的《大同書》

    来源期刊:《廣東文獻》第37卷 第2期  作者:蔣貴麟 康保延  出版时间:2009-04-30
    关键字: 康有为 《大同书》 导读

    蔣貴麟遺稿康保延增訂南海康有爲先生從學於朱次琦(朱九江),即以救人救世爲己任。後出禮山草堂,讀居西樵山兩年,專研公羊,冥心思索,本不忍之心,原春秋三世之說,演禮運天下爲公之義,爲眾生除苦惱,爲萬世開太平致極樂,心構人類理想之遠景。以公羊說之「升平世」,配禮運篇之「小康」,公羊說之「太平世」,配禮運篇之「大同」。禮運之稱大同曰:大道之行也,天下爲公,選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者,皆有所養。男...

  • 文章康有為之大同書

    来源期刊:《廣東文獻》第27卷 第3、4期  作者:蔣貴麟 康保延  出版时间:1997-12-31
    关键字: 康有为 《大同书》 导读

    康氏三大著作 颶風火山地震康有為先生著作很多,但其得意學生梁啟超卻在「清代學術概論」中,只提出康先生三大著作:㈠新學偽經考比之謂颶風,㈡孔子改制考比之謂火山大噴火,㈢大同書比之謂大地震也。梁氏特選出此三書為其師康先生代表作。前二書皆康先生整理舊之作,其自身所創作,則大同書也。康先生從學於朱九江次琦先生,即以救人救世為己任,後出禮山草堂,獨居故鄉西樵山二年,專為深沈之思,窮極天人之故,欲自創一學派,而歸於經世之用,專研公羊,冥心思索,本不忍之心,原春秋「一...

  • 文章高永祖先生惠赐大著四书导读及庄子探微敬酬两章

    来源期刊:《武進鄉訊》 第406期  出版时间:2002-08-15
    关键字: 高永祖 惠赐 四书 导读 庄子

    一、苦理深研歷百家,尊經亦見筆生花。廣求新解開心智,平允論來揭霧紗。二、解牛夢蝶說莊生,體系完然闡釋精。倘若休閑滌煩累,此書可伴碧螺春。碧螺春請清茗也。姚廣圻於二〇〇二年夏月

  • 文章鄕讯编者撰四书导读

    来源期刊:《武進鄉訊》 第374期  出版时间:1999-12-15
    关键字: 武进乡讯 高永祖 四书导读

    ▲編者按:今年十二月三日,剛好是南京大屠殺六十二周年。高興祖是編者的堂弟。

  • 文章《说文解字入门》导读会意篇

    来源期刊:《江西文獻》 第231期  作者:王鼎 出版时间:2013-05-15
    关键字: 《说文解字入门》 楷体 篆书 合体字 方法导读

    」意思是:持刀詈骂未伤人,虽小罪,当罚。詈,骂也。篆在刀部。楷在网部。咎灾害。「从人各。」人各离心,害可知矣。篆在人部,楷在口部。寇暴乱为害。「从攴从完。」当家人完团聚之时,遭受攻击,攻击的人叫作寇。攴是攻击。篆在攴部。楷在宀部。命命 差遣。「从口从令。」意思是:口发号令,以使人也。2.上下排列:正例罢放逐,罢了。「从网能。」能,熊属。兽熊入网子,已是猎物罢了。借为罢官。奋奋 鸟展翅高飞。「从奞ㄙㄨㄟ在田上。」奞,鸟张羽毛大飞也。田,田野。亦即「天空任鸟飞」也

  • 文章高永祖埋首写作撰述经典导读

    来源期刊:《武進鄉訊》 第352期  出版时间:1998-02-15
    关键字: 高永祖 经典导读 古典经籍心得 宗教

    常务理事兼乡讯主编高永祖乡长,自辞去大成报主笔后一直在天帝教教讯杂志社担任社长兼总编辑,近已辞卸总编辑工作,积极写作。最近撰涵静老人李玉阶先生「分咏廿字真言笺注」。因这二十多首绝诗,几乎一言一句,都引经据典,渊源有自,诗中涵摄儒释道三教精义,高乡长均一一说出出处,详加注释,并以极浅近白话翻译。自本年一月份起,为天人研究学会会讯(季刊),撰写经典导读,第一篇大学导读已刊出,年内将写完四书,接着写老庄,再写佛经及墨子、韩非子等,将他一生研读古典经籍心得作一整

  • 文章四书导读及庄子探微读后

    来源期刊:《武進鄉訊》 第406期  作者:姚廣圻  出版时间:2002-08-15
    关键字: 四书 治学态度 导读 读后感 评述

    承高永祖先生惠赐《大学、中庸导读》《论语导读》《孟子导读》《庄子探微》诸书,不胜欣慰。开卷之际,深感作者不愧是研究哲学的专家,既融贯百家,又能对各家逐一深探,作出精确的评述。书中罗列众说,但非述而不作,每出精辟之见、折衷之言,人为我用,自成蹊径。先说四书方面,作者颇具通达之才,遇纷纭之众说,每能独抒己见,令人心倾。有时诸说皆似成理,然实无关宏旨,作者以不求甚解态度了之,允为善于读书、通达之论。(如孔子导读第二页,论语原委实不必深究。第四页「六十而耳顺

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