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的机会。诸位先生主持的江苏文献资料征集工作，已有很大的收获。今日特请前江苏省立上海中学校长郑西谷（通和）先生报吿「上海中学校史」，该校是江苏人的学校，是擧国闻名的学校，所造就的人材众多，对国家、社会有很大的贡献；我们另请盛紫庄先生及其夫人史册光女士，报吿环游世界的观感，他们贤伉俪去年出国到各地，古人说读万卷书、行万里路，我们既不能出国远游，能听到他们的报吿，耳游世界很有意义。现以时问关系，首先请郑先生报吿。郑西谷先生讲上海中学校史各位鄕长：今日承蒙
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总有人会写的，而且可以写得至少比我好一点。章先生在江苏省立第五师范和江苏省立上海中学先后敎了几十年的书，眞是桃李满天下。我相信应该有人更能状出先生那种万世师表的风骨。有了这一点偸懒的理论基础，渐渐也就泰然了。那几年每月收到豪老赠阅的「自由谈」，总是先翻到「难忘人物」的一栏，以为总会有一期，有人投寄的「难忘人物」就是章先生，但是始终没有。莫非岁月蹉跎，好桃子好李子烂桃子烂李子一股脑儿都把先生忘记了。对我来说，凡是忝为章先生弟子的人，会忘记他，几乎是不可思议
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苏讯」三卷第十二期，刋登了程肇鸿先生「记江苏省立上海中学——兼悼郑西谷校长」一文（也承程先生惠寄），使我也想起了郑通和先生，和有关上海中学迁址的一段往事。我和郑通和先生缔交近五十年，他当上海中学校长时，我任上海特别巿立敬业高级中学校长。两校都在上海巿之南巿（上中在陆家滨，敬业在聚奎街），相距呎尺，平时常有来往。当时上海县政府将迁出上海特别巿，江苏省政府同时批准上中迁校。为了县治迁移，还组织了一个县治迁建委员会，我是委员兼召集人之一（当时我兼上海县党部
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2002.5《同學錄》中通訊處補充和變更無變動項目不列入
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间的二层楼房以外，东西北都有新楼宿舍，而中间另有一所大楼，每间房中有六至八个床位，且多加一层铺位，床边陈一小书桌，每间房只有一盏电灯，高缀顶天花板，晚间敎室空间尽锁，只能宿舍自修，一灯高悬上空，故民立同学不近视者为数特少。民立课外活动极少，上课余暇则踢小皮球而已。四、读完高一·离开了民立读完高中一年级，正値国民革命军北伐底定江南，统一全国，当时民气振奋，于民立敎学方式大异其趣。学生运动，更活泼一时，适逢江苏省立上海中学方合并成立，我便转学考试揷班高二
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一、祝贺五华中学创校百年大庆（注）五华教界昔称雄，实至名归数一中；桃李争荣瞻硕果，树人大计奏丰功。百年荣庆祝期颐，游子归来尽展眉；薪火承传同励进，煌煌校运万年基。【注】：余于民国三十六年秋，受聘附骥五华一中教席（现改名五华中学），服务时间虽短，影响一生甚大。九十一年十一月二十三日，华中百年大庆盛典，余获邀参加，谨赋二绝，藉申贺忱。二、上海过年忆昔仓皇别沪滨，重来已逾五十春；沧桑历尽新姿展，十里洋场更诱人。街头江畔尽人潮，高阁霓虹更美娇；最是难忘除夕夜
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但未满一年，家公却不幸中风，医药效果不佳，成了瘫痪。民国三十七年，我接受了装甲兵子弟学校聘书任教，一年后因国共战争，南京危急，政府令所有军政人员疏散离京。学校师生也全被指派赴台湾。法干当时执意独守家公，逼我带两子随学校坐火车，离南京去上海等船。此次分离不知是暂别？还是永别？正当内心惶恐焦虑、心乱如麻之际，兵工署却下令：「姜组长法乾，必须即刻离京，否则违令受处」，政府并申明「已征得一工人留京侍候家公」。法干不得已，只能含泪从命。这又算是一次「尽忠不能尽孝
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