-
包括郝莱坞的电影，虽普及世界，实际说来，美国还是一个谜，不大为人了解，就是了解的也是一部的，片面的，因为美国社会太复杂，所表现的也是多种多样的。从表面看，美国的形象是一致的，例如旧金山、芝加哥、纽约、华盛顿、洛杉矶，克里夫兰、西雅图等等数不尽的城市，外表上几乎没有什么区别，街道一样，百货公司林立，这个城的和那个城的看来没有区别，住宅区以及花园布置也看不出有什么不同。假如乘飞机由这个城到另一个城或许多城，如你不先知或由别人吿诉你，你下了飞机你会以为仍是你起身
-
谈到当前社会风气，一般人常听到的，总不外世风日下人心不古。事实上，四十年来，在这块土地上，我们一步步成长，社风世道倒也未必如此悲观。原因何在？此乃社会中，仍然有许多人尽其在我的全力推动各项公益活动。这些立意良佳的社会活动，或潜移默化，或广纳与众，都为这纷扰世局带来一股清流，使社会维系于不坠。部分公益活动的源头虽起自国外，却在国内扎根发皇，如展望会、青商会；多数活动仍于本土发起，如中华民国儿童烫伤基金会、秀莲基金会等；也有由本地发起，将力量延伸至海外，包括
-
六五、掌理内政（七）筹建社会安全制度：社会行政，槪言之不外两方面工作：一是改善人民生活，解救人民困难。二是加强社会组织，改良社会风气。在欧美民主国家的社会行政，大抵只有前者，没有后者。换言之，在他们的国度里只有社会安全行政；而在我国，由于传统事实和**抗俄需要，后者由占相当的比重。所以我对于当时的社会行政：㈠职业团体、㈡社会团体、㈢社会运动、㈣社会保险、㈤社会救助、㈥社会福利、㈦国民就业、㈧合作事业，均依照施政计划、年度经费预算、有关法规、分别予以执行
-
近年来，由于工作上的关系，经常奔驰于南北交通线上，不论从铁路或公路的车窗望出去，但见绿油油的稻浪和蔗园，把大地装饰得仿佛舖了一层美丽的地毯，即使驰经山区，也是苍松翠柏、茂林修竹、丛丛茶树，点缀得生意盎然，使人顿悟易经所说：「天之大德曰生」的哲理；进而再看沿车客旅货运、贩夫商贾熙攘往来，人人勤奋力争上游，行行兢业谋求发展，织成一幅安和乐利的美景，这就是我们卅年来在台湾实践三民主义的具体表现，也使人进一步了解了民生主义使整个社会和谐、人人均富的实质意义。光明
-
当以服务为目的，而不以夺取为目的。聪明才力愈大者，当尽其能力而服千万人之务，造千万人之福。聪明才力略小者，当尽其能力以服十百人之务，造十百人之福。」把人类服务的道德心发挥得淋漓尽致，社会才能和谐、人生才真幸福！他毕生革命，都是为「利他」、「服务」而奋斗。这是值得我们深切体会与实践的。当前面临许多问题，深值吾人省思。功利主义弥漫，利欲薰心，拥有钜资的富贾，炒购地皮，大户人家操纵股市，狂飙之风，方兴未艾；造成房地产高涨，无壳蜗牛，望房兴叹，栖身之所难求。多少人
-
一意破坏社会秩序的团体，是一个地地道道的暴力集团，那够资格称得上政党？现在大部份的民众已看清「民进党」的狐狸尾巴，大家都在恳切的期望，有强势的国家，也希望有大担当、大魄力的强势的政府。目前反对势力的形势，咄咄逼人，已对我们的国家亮起红灯的讯号，我们已深切的体验到「对敌人的宽大，就是伤害自己。」这句话的意义，目前，我们急需要强势的国会和强势的政党运作，而且势在必行，同时我们严正的警吿沉默的大众，若再容忍反动势力的猖狂，将来被反动份子踩在脚底下的，不只是国旗与国
-
在住院留医前，体力稍衰，每次集会，仍由家人陪同扶持与会。大陆唐山地震第二天正値救总开会，会后先生临时动议，荐议 谷理事长动员账灾，擧国上下，号召响应。其负责精神，令人敬佩。后兼任救总名誉理事，对各该会务之拓展，赞襄甚多。先生于法律、行政、监察、审计等社会科学，学有专长，著有法律评论，改革司法制度，惩治贪汚刑法之意见，政治检讨意见等学术性文章。余事则喜爱诗文吟唱，尤精娴书法，特获于右公院长赞美。著有亲民写眞、白马青山集、畅游六记、秋水长天集、听春雨楼集、吾卢诗存
-
研究敎育，专精于斯有年，故先生毕生从事敎育工作。为人师表，首重身敎，先生生活极有规律，毫无不良嗜好，且淡泊名利，劳谦自牧，故深获学生景仰。北京高师毕业后，回母校省立七师服务。民十六赴南京参加中国国民党党务工作，被派为南京市党部执行委员。江苏省敎育厅复延揽为督学，兼江苏省立南京市民众敎育馆馆长。才华初展，民敎工作，蓬勃发展。民十八奉派赴日本考察敎育，特别注意社会敎育之设施，心得甚多。民十九赴美留学，入西雅图华盛顿大学，研习敎育，荣获敎育硕士学位。留学期间，尙
-
进修班、补习班，怎能再将学校内所办之敎育与学校外所办的敎育分开，所以认为社会敎育是学校敎育以外之敎育亦不正确。（二）、社会敎育之意义及时代使命经由前述探索，任何企图划分学校敎育和社会敎育之擧动皆无法自淸，本处拟从各层面来定义社会敎育：1.社会敎育的对象是全民的。2.社会敎育的内容是生活的。3.社会敎育的时期是终生的。4.社会敎育的场所是广袤的。5.社会敎育的方式是多种的。6.社会敎育的宗旨是改进社会全体的。7.社会敎育的哲学基础是人文的。8.社会敎育的终极理想
-
敎育、艺术敎育、社会体育、特殊敎育等等，仍然不断在扩充当中。2.我国当前社会敎育最基本的任务有两点：第一点：是厚培民力、收复国土。第二点是：实现三民主义建设新中国。3.我国当前社会敎育的总目标：有三点：第一点是发扬民族精神，增强国防力量。第二点：是培植自治能力，奠定民主基础。第三点：是增强生产知能，充实民众生活。⒋我们看看，各国社会敎育的趋势：各国的社会敎育事业，根据本国社会的需要，发展很快，效果优异。例如英国是工业社会，所以工业敎育特别发展；丹麦是农业社会
京公网安备11010202008208 出版物经营许可证：新出发京批字第版0079号 京ICP备06036494号-19